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Formación de profesionales, redes sociales para el aprendizaje informal, identidad digital y trabajo colaborativo son los temas principales sobre los que hablamos en una mesa redonda virtual de #easpMOOC13 . A través de un hangout vespertino, compartí debate con Esteban Romero ( @polisea ) y Manuel Bayona ( @manbayona ), moderados por Mariano Hernán ( @marianoh ).     Todo el conocimiento generado sobre la sesión “Las Redes Sociales en la formación” se encuentra compilado en este storify, que integra además la conversación que se fue generando en twitter en directo. [ View the story “”Las redes sociales en los procesos de formación y aprendizaje” con Tíscar Lara, Esteban Romero y Manuel Bayona. ” on Storify ]

En septiembre participé en un Webinar en la red educativa Eduland explorando 10 claves para animar al profesorado a trabajar con las TIC :   1. CON BRÚJULAS Y MAPAS 2. CON CONTENIDOS 3. EXPERIMENTANDO 4. POR PROYECTOS 5. EN ABIERTO 6. COMPARTIENDO SABERES 7. EN COMUNIDADES 8. POCO A POCO 9. EMPRENDIENDO EL CAMINO 10. EN RED En el siguiente  vídeo intento trasladar en 15 minutos qué es lo que podemos entender por cada una de ellas:

El próximo sábado presentaré el VII Foro Europeo de Educación y Libertad organizado por ACADE y donde se darán cita expertos internacionales para debatir y proponer ideas de mejora de la Educación bajo el título de “5+5 Líderes mundiales para el cambio” . El Foro está estructurado en tres jornadas paralelas orientadas a profesionales de la enseñanza: una sobre  Educación Infantil , otra con  Talleres formativos y una tercera dirigida a Directores de centros . En esta última contaremos con una serie de ponentes internacionales  que, tras un arranque motivacional de Emilio Duró,  ofrecerán la experiencia de un Director de centro que asumió la responsabilidad de liderar un cambio organizativo entre su equipo de docentes en el Reino Unido ( Richard Gerver ), unos gestores públicos que trabajaron conjuntamente con los colegios de su región para transformar la educación en Canadá ( Elizabeth J. Hollands-Gamble y Constantine Ioannou ) y un profesor-investigador que explora e...