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Mañana arranca UniMOOC y lo hace con su presentación en el Paraninfo de la Universidad Menéndez Pelayo en Santander . El evento contará con un gran número de autoridades de la vida política y universitaria -entre ellos el Secretario General de Universidades Federico Morán -, con una amplia representación de las instituciones participantes -equipos de rectorado y directores generales de entidades socias en el proyecto- y con la primera serie de ponencias de profesores del curso:  Bernardo Hernández de Google, Esther Wojckcki de Creative Commons, Enrique Dubois de Mola Incubator y Alejandro Piscitelli de ConectarLAB. Tengo la gran responsabilidad de conducir el acto, lo cual supone un reto profesional además de una gran generosidad por parte del equipo de UniMOOC al proponérmelo. El acto está abierto al público y no requiere inscripción previa , por lo que es una estupenda oportunidad para todos aquellos que estén en Santander y quieran disfrutarlo en el Paraninfo de la Península d

En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Concretamente, en la Educación los avances han sido especialmente significativos en la apertura de los contenidos ( OER , OCW , CC , blogs, wikis, etc.), de las relaciones entre personas (redes sociales como Twitter o Facebook) y de las tecnologías de producción multimedia (tablets, smartphones, etc.).  Aprender de cualquier tema, con cualquier contenido, de cualquiera, en cualquier lugar y  momento es una realidad en la dimensión de Internet. Dentro, fuera o al margen de los sistemas formales de la Escuela y la Academia, ha llegado también el turno a los sistemas de evaluación con fórmulas entre pares ( P2P University p.ej.) y reconocimiento de competencias y habilidades con lógica digital . No faltaron líderes en el campo de la educación que armaron el puzzle y const

Con un poco de retraso, pero aquí están el vídeo , las fotos  y crónicas del TEDxMadridSalon que disfrutamos hace dos semanas en La Casa Encendida . En el encuentro visionamos dos vídeos de TED, que aunque aparentemente muy distintos, tenían puntos importantes en común en torno a la Educación y la Tecnología. El primero correspondió a Sugata Mitra , a quien conocí en la  Cátedra E-learning de la UNESCO en la UOC en 2008 , y su experiencia con niños en su aproximación inductiva a las TIC. Después dimos paso al vídeo del proyecto Coursera , de cursos MOOC liderado por prestigiosas universidades norteamericanas para la formación superior masiva online. Ambos vídeos provocaron el debate que se originó a continuación entre los asistentes al TEDxMadridSalon . Un debate especialmente enriquecedor tanto por la diversidad de los participantes, que abarcaban perfiles de profesores, padres y alumnos comprometidos, como por el espíritu constructivo en todas sus aportaciones y perspectivas. El v