Nuevo libro: Web 2.0 nuevas formas de aprender y participar

No lo tengo aún en las manos, pero saber que nuestro libro colectivo Web 2.0: nuevas formas de aprender y participar ya está publicado es todo un motivo de alegría. También de orgullo por compartir páginas con autores y autoras de tanto nivel como los que han sido capaces de sumar al proyecto las coordinadoras Cilia Willem y Mariona Grané. Entre ellos, colegas como Hugo Pardo, Fernando Santamaría, Marc Alier, Ángel Fidalgo… pero también una referencia clásica de la educomunicación como es Sonia Livingstone.

Una feliz casualidad ha querido que tenga el honor de ser su “vecina” en paginación dentro del capítulo sobre Redes Sociales con mi artículo Alfabetización digital desde el pensamiento crítico, donde retomo apuntes sobre los que he escrito en otros formatos y en este blog en los últimos meses.

Alfabetización Digital Crítica

View more presentations from Tíscar Lara.

Os dejo el índice, según lo recogen en el blog de FactorSim:

Web 2.0: nuevas formas de aprender y participar

• Prólogo: (Antonio Bartolomé)
• Presentación: (Mariona Grané y Cilia Willem)
• LA WEB 2.0
  • ¿Qué es la web 2.0? (Lize De Clercq)
• LOS CONTENIDOS
  • Nuevas formas de compartir y distribuir los contenidos (Marc Alier)
  • La web audiovisual (Cilia Willem)
• LAS REDES SOCIALES
  • Expresiones políticas del internet social. (Leónidas Martín)
  • Las redes sociales online, una oportunidad con riesgo para los adolescentes (Sonia Livingstone)
  • Alfabetización digital desde el pensamiento crítico (Tíscar Lara)
• EL APRENDIZAJE
  • Contextos, medios y herramientas 2.0 en la práctica educativa (Mariona Grané)
  • Enseñar y aprender con la web 2.0 (Ángel Fidalgo)
  • Una visión crítica de la web 2.0 desde la educación. La eterna utopía del aprendizaje en red. (Hugo Pardo)
• UNA MIRADA HACIA ADELANTE
  • Más allá de la web social: una prospectiva de la web en entornos educativos (Fernando Santamaría)
• LAS AUTORAS Y LOS AUTORES