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Aviso: éste es un egopost 😉 He sobrevivido a un fin de semana a más de 40 grados en Madrid. Y a la solana, que tiene más mérito. Eva dejaba Berlín para visitarnos y no era cuestión de tenerla bajo el aire acondicionado, así que nos atrevimos a pasear la ciudad gata en pleno tostonazo. A lo guiri kamikaze. Lo bueno de ser anfitrión 24/7 es que no ha lugar a pensar en uno mismo y sus circunstancias (mis circunstancias, este verano, se llaman “tesis”). Mientras andaba por ahí de boy scout de asfalto, el blog se quedaba de guardia. Lunes, cierro paréntesis, vuelvo al tajo y en su parte de servicio me encuentro dos trackbacks curiosos: un análisis del blog en Cyberwarrior y la publicación de la entrevista a quien suscribe en el EntreBlogueros de Migramundo . La publicación de un blog permite, entre muchas otras cosas, verse reflejado en la mirada de otros. Algo muy estimulante, pero profundamente inquietante al mismo tiempo. Me acaba de ocurrir por partida doble. Y es que es...

[youtube PuyY7aWYBGA] Gracias a nettizen he visto este vídeo del proyecto Trànsit sobre la innovación en la cultura: La cultura de la innovación debe ser la innovación de la cultura. La cultura no puede ser un lujo. Es un artículo de primera necesidad para todos. Una cultura en red, sin centro ni periferia. Me gusta cómo está hecho, ¿alguien sabe la receta? Podría ser un mismo plano con movimientos de cámara en After Effects, pero quizás se haga de otra forma. Me recuerda también a este otro vídeo del Big Brother State , aunque ahí cambiaban de escenario para las secuencias y las animaban en el mismo espacio.

El último estudio ( pdf ) del Pew Internet sobre el vídeo online compara el uso que hacen los jóvenes adultos (18-29 años, lástima que deje fuera a los adolescentes) y los mayores de 29. Los veinteañeros prefieren ver comedia y los mayores se decantan por las noticias. Ambos grupos de edad coinciden en preferir las producciones profesionales, pero los más jóvenes dan más importancia al estilo amateur que los encuestados de mayor edad. En términos generales, el 57% de los internautas norteamericanos ha visto vídeos online y suele hacer uso de las herramientas de reenvío y participación. Un dato chirría un poco, como era de esperar: sólo un 6% dice ver vídeos de contenido adulto online. Ya sabemos que en las encuestas nos ponemos todos guapos y media España está viendo los documentales de La 2 en la siesta.

El otro día alguien dijo… Marketing viral = Spam lícito y todavía le estoy dando vueltas… [tags]marketing viral, spam [/tags]

Cierro la crónica de mi fugaz paso por las II Jornadas de Alfabetización Digital con la intervención de mi respetado y querido Alfonso Gutiérrez , un referente en la perspectiva crítica de la alfabetización digital. En esta ocasión disponemos de su conferencia en vídeo, mucho más amplia y precisa que las notas alborotadas que fui tomando en directo. Nota: más vídeos de las Jornadas en la cobertura de eblog.tv. ALFONSO GUTIÉRREZ “No es lo mismo alfabetizar de manera instrumental a hacerlo de manera transformadora”. Sigue la crónica…

El libro Journalism 2.0 ya está disponible en pdf . Journalism 2.0, how to survive and thrive es un manual que repasa las herramientas básicas de la web 2.0 y la tecnología digital aplicadas al periodismo. Su autor, Mat Briggs, culmina así un proyecto que inició hace unos meses en formato blog y que cuenta con el apoyo del J-lab que dirige Jan Schaffer. Lectura obligada para el talgo de mañana. Reseña en breve. [tags]journalism 2.0, periodismo ciudadano, citizen media, j-lab, mat briggs[/tags]

La Asociación Española de Investigación en Comunicación comienza su andadura con la organización de su primer Congreso para enero de 2008 en Santiago: I+C Investigar la Comunicación. La recepción de comunicaciones está abierta hasta el 15 de octubre y comprende las siguientes áreas: – Teorías y métodos de la investigación en comunicación – Estudios de recepción – Estructura de los medios – Estudios sobre el discurso – Tecnologías de la comunicación y la información

Hace una semanas asistí a una mesa redonda sobre riesgo, ética y estética de los cambios en las II Jornadas de Alfabetización Digital . Llegué tarde a la intervención de Fernando Sáez Vacas sobre la necesidad de una tecnocultura (ver su colaboración en el libro Web 2.0 ), pero al menos pude escuchar a otros dos ponentes que no conocía y que me resultaron interesantes: José Luis Molinuevo , Catedrático de Estética en la Universidad de Salamanca, y Javier Bustamante , profesor de Ética y Sociología en la Complutense. De la sesión me quedo con la provocación de Molinuevo al rechazar desde un punto de vista estético las metáforas digitales (nativos, inmigrantes, brecha, tiempo real, vida líquida, lo virtual, etc.). Su discurso levantó algunas pequeñas ampollas entre el público. Tan anestesiados estamos al uso de las metáforas digitales que a veces ni las cuestionamos. Nos hizo pensar y discutir. Un lujo en estos tiempos. A continuación, las notas al vuelo que tomé de ambas intervencion...

Los fakes han encontrado su hueco entre el celebrado periodismo ciudadano y el vértigo informativo. Cada nuevo acontecimiento de alto interés noticioso genera su propia saga de simulaciones al acecho de sus cinco minutos de portada. El reciente accidente de avión en Brasil es una buena prueba de ello con su pasajero en llamas y sus reconstrucciones disimuladas: No se alarmen los periodistas temerosos de ver su laburo amenazado con el periodismo ciudadano . No sólo no quita trabajo sino que genera más tarea. Cada vez necesitamos más expertos en verificar al instante. La fórmula es fácil (a más fuentes, más necesidad de contraste), pero la incógnita del crono se resiste. Nos sobra espacio y nos falta tiempo. Difícil de despejar en la era del fast journalism . [tags]fake, periodismo ciudadano, citizen journalism, ética [/tags]

85% O eso dicen por aquí (atentos al guiño de la última pregunta). Visto en | El mirador

Todo el mundo está buscando algo. Usar y ser usados. Tecnología y personas, sujetos y objetos. Viceversa. ¿Metáfora de lo 2.0? Everybody’s looking for something. Some of them want to use you Some of them want to get used by you ( Sweet dreams de Eurythmics ) [youtube OufZbzsUtIo] Geert Lovink en In-clusiva-net : Blogs, el impulso nihilista , el artefacto decadente que invita a la confesión. Necesito volver a las Tecnologías del Yo . 37 grados de paraguas de plomo. La biblioteca cerrada por horario de verano. Autobús de vuelta y Eurythmics en Kiss Fm.

Michel Foucault y Noam Chomsky hablan sobre la sociedad futura en un debate televisado de 1971 (gracias Luis por el dato ) que bien podría rescatarse hoy como esos reportajes de almanaque que nos repiten cada verano. Internet mediante, el contenido seguiría vigente y ni nos enteraríamos. Sólo que la estética canta y Foucault está muerto, claro. Matizo : y que debates de este nivel no caben en la tele de hoy. Con 59 segundos y la “intelectualidad” magazine (AR, Curri, etc.) ya vemos por dónde van los tiros del debate público. El vídeo arranca de hecho con la reinvindicación de Chomsky de espacios para la creación libre fuera del poder de las instituciones y la alerta de Foucault sobre el peligro de aquéllas que no son políticas, como la educación, la psiquiatría y la justicia, pero que se valen de su aparente neutralidad para ejercer cierta violencia política . Me pregunto qué diría hoy Foucault sobre la net neutrality … [dailymotion 5bMGWL3MsJX673rse] Actualizaci...

El proyecto Mapping Communication and Media Research de la Universidad de Hensilki ha publicado varios informes en los que analiza la estructura de medios y el estado de la investigación en comunicación de cinco países: Estados Unidos ( pdf ), Japón ( pdf ), Estonia ( pdf ), Francia ( pdf ) y Alemania ( pdf ). El proyecto incluye también a Finlandia y Australia. Gracias, nettizen. [tags]academia, media research[/tags]

Una compañera de El Salvador me envía un comunicado de apoyo a Haydée Chicas, la estudiante de periodismo detenida hace unos días junto a otras trece personas en una manifestación campesina en contra de la privatización del agua en ese país. Haydée, que estaba cubriendo la protesta y es miembro de una ONG de desarrollo local, ha sido acusada de “actos de terrorismo” y podría ser condenada a varios años de prisión. Reporteros sin Fronteras ya se ha hecho eco de la petición de solidaridad internacional que el colectivo de periodistas salvadoreños está realizando para Haydée. Éste es el texto del comunicado para el que están pidiendo firmas en El Salvador:

Una compañera de El Salvador me envía un comunicado de apoyo a Haydée Chicas, la estudiante de periodismo detenida hace unos días junto a otras trece personas en una manifestación campesina en contra de la privatización del agua en ese país. Haydée, que estaba cubriendo la protesta y es miembro de una ONG de desarrollo local, ha sido acusada de “actos de terrorismo” y podría ser condenada a varios años de prisión. Reporteros sin Fronteras ya se ha hecho eco de la petición de solidaridad internacional que el colectivo de periodistas salvadoreños está realizando para Haydée. Éste es el texto del comunicado para el que están pidiendo firmas en El Salvador:

La BBC ha sido condenada a pagar 74.000 euros por manipular el resultado de un concurso durante la emisión del programa infantil ‘Blue Peter’, que invita a los espectadores, niños en su mayoría, a llamar para conseguir un juguete. Vía | elmundo.es

Abrir la sección salmón del periódico y encontrar un anuncio de trabajo para periodistas es de lo más exótico. Así que, mis queridos ex alumnos y flamantes recién licenciados, ya estáis tardando: un nuevo diario nacional busca cubrir puestos de periodistas , diseñadores , infografistas y fotógrafos . Para enviar el Cv no hay más que rellenar el formulario habilitado en trabajarendiario.com .

Somos pocos, pero somos más . Somos pocos pero contagiamos , Somos pocos pero capaces de festejarlo . Somos pocos pero estamos en camino , seguimos en él: abriendo posadas, albergues: como aulablog , y el tinglado , y seguimos acompañando a aquellos que nos vamos encontrando en nuestro camino. Parte de las conclusiones peregrinas del II Encuentro de Edublogs celebrado en Ayerbe hace unos días. Aquí una cobertura minuciosa para aprender del conocimiento que se ha compartido en sus sesiones.

Si aceptamos que los medios de comunicación están sufriendo una transformación en el nuevo ecosistema tecnodigital, entonces necesitamos revisar las disciplinas que los analizan. Hace unos meses David Gaunlett acuñaba el término Media Studies 2.0 en un artículo para intentar definir y promover un cambio de enfoque y metodología en los estudios de comunicación. Algunas de las claves de esta propuesta se pueden encontrar en el blog que se ha abierto para continuar el debate: Media Studies New Media Studies Audiencias activas Usuarios activos Interpretación Experiencia Recepción Inmersión Representación Simulación Medios centralizados Medios ubicuos Consumidor Participante/Cocreador Trabajo Juego Los efectos de la tecnología están determinados sociológicamente La naturaleza de la sociedad está tecnológicamente determinada Artículo relacionado | Henry Jenkins: From YouTube to YouNiversity [tags]media studies 2.0, communication, youniversity [/tags]