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Esta semana el diario The New York Times publicaba una crónica sobre la influencia de los medios digitales europeos. En el artículo se destaca la popularidad de Periodista Digital en España y el papel de los confidenciales, así como el trabajo de weblogs como Ponto Media en Portugal y Bildblog en Alemania.

Ohmynews , el diario surcoreano donde "cada ciudadano es un reportero", acaba de cumplir su quinto aniversario. Esta publicación, que nació un 22 de febrero del año 2000 con 727 colaboradores, cuenta hoy con 37.000. La fórmula desarrollada por su fundador, Oh Yeon Ho, está proporcionando beneficios económicos y pretende expandirse internacionalmente. Fruto de este proyecto, se ha consolidado la versión en inglés del diario y se comienzan a explorar las posibilidades de implantación en el mercado europeo. Referencia en Poynter Online.

El estudio realizado por el llamado Comité de Sabios y que lleva el nombre de "Informe para la reforma de los medios de comunicación de titularidad del Estado" está disponible en la web del Gobierno ( pdf , 229 páginas).

Este blog funciona desde ahora con la versión 1.5 de Wordpress . Aunque esta nueva versión ofrece varias opciones interesantes -escribir páginas, escoger plantilla, etc.- no han sido éstos los reclamos para superar la pereza de actualizar todo, sino la desesperación frente al spam. Los plugins no estaban funcionando bien con la versión anterior 1.2 y espero que la nueva estructura nos ayude con este problema. Para la actualización, he seguido las instrucciones en español de esta página y he utilizado la traducción proporcionada por Chema y descubierta gracias a Manuel M. Almeida . Todavía quedan ajustes que hacer con los plugins y los estilos. No obstante, parece que ya empieza a enderezar el entuerto de los comentarios y al menos no los envía todos por defecto a moderación.

Mañana salgo de viaje y no tendré acceso a internet hasta la semana próxima. No he tenido tiempo de actualizar la versión de WP del blog ni de explorar un plugin más efectivo con el spam que no derive todos los mensajes a moderación. Paciencia, confío en resolverlo pronto :-(

Esta mañana he intentado contestar un comentario en el blog y me ha redirigido a la página del FBI. Aún no entiendo muy bien por qué ocurre, pero me temo que tendrá que ver con nuestro enemigo, el spam. Más tarde intentaré arreglarlo con un enésimo plugin antispam. Mientras, no creo que sea posible poner comentarios en este blog, así que paciencia. Actualización (17:44h.): Parece ser que el problema con la redirección al FBI venía del plugin antispam ThreeStrikes. No acabo de entender por qué actúa de esta manera ahora y no antes. En cualquier caso, lo he desactivado. Ahora, y tampoco sé todavía cuál es la razón, todos los comentarios nuevos son enviados a moderación en espera de ser aprobados. Esto significa que tendré que hacerlo a mano mientras soluciono el problema general. Creo que lo mejor será actualizar a Wordpress 1.5 y ver si así se soluciona la pesadilla spam.

Orihuela publica hoy también un artículo sobre Los weblogs en la Universidad . Como siempre en sus trabajos, es un excelente ejercicio de clasificación y síntesis. Un buen punto de partida para seguir analizando el tema y ayudar a su comprensión.

Hoy publico mi primera aportación en Bitacoras.org . El tema escogido es un artículo sobre Weblogs y Educación : definición, antecedentes, usos, modelos de análisis, experiencias, etc. Está dirigido principalmente a profesores que se quieran iniciar en el formato weblog y necesiten de cierta información de contexto.

En un reciente artículo sobre el uso de weblogs por profesores se destaca, entre otras ventajas más conocidas, su utilidad para evitar las bajas en profesores desmotivados que terminan por dejar la profesión en los primeros años de docencia. Mantener un weblog les podría servir, según este artículo, para compartir experiencias y darse apoyo muto. Hay que mencionar que esta observación está enfocada en la realidad estadounidense donde ser profesor no está tan reconocido económico y socialmente como en contextos europeos. Sin embargo, sorprenden las cifras que se manejan sobre el 30% de profesores noveles que abandonan en los tres primeros años de trabajo y que puede llegar a la mitad en las áreas más urbanas. Por otro lado, esta publicación apunta a la posibilidad de que de los diez o quince millones de bloggers que escriben diariamente (no especifica si en el mundo o en EE.UU.) "sólo unos cientos de miles de ellos sean educadores". No está de acuerdo con ello Will Richardso...

Steve Outing dedicaba su columna de ayer en el Instituto Poynter a las ventajas del Podcasting : "Una de las cosas más interesantes sobre podcasting es la posibilidad de convertir a cualquier persona en un radioemisor a un precio mínimo. Podcasting es a la radioemisión tradicional como blogging es a las grandes empresas de noticias; ambas son poderosas herramientas en las manos de cualquier persona con un ordenador". Y añade: "Piensen en la combinación de podcasting con 'periodismo ciudadano'. Un número creciente de webs de noticias acogen blogs de miembros de su público. ¿Por qué no alojar también podcasts ciudadanos, para aquellos que prefieran la palabra hablada a la escrita?". (Traducción libre. Se recomienda consultar el texto original en inglés ).

A través de Alternativa he encontrado este interesante monográfico de Novoactiva sobre el funcionamiento de los buscadores y cómo mejorar el posicionamiento de nuestra web. Aún no he tenido tiempo de probar todas sus recomendaciones, pero parece que merece la pena.

Un reciente estudio del centro Pew Internet & America Life Project destaca que los usuarios de buscadores de internet se sienten satisfechos con el resultado de su búsqueda, aunque tienden a ser conservadores y utilizar siempre el mismo buscador sin cuestionarse mejoras ni experimentar con otros servicios. El informe está disponible en pdf en la página de este centro de investigación y destaca por otro lado que los usuarios de buscadores son bastante ingenuos al desconocer la relación entre búsquedas subvencionadas por publicidad y búsquedas libres.

El portal jugones.net ofrece espacio gratuito para la publicación de blogs . Aunque en un principio aparece una imagen de blogger que puede llevar a confusión, en realidad jugones.net gestiona los blogs por medio del sistema Plog .

Buscando otros temas acabo de encontrarme con la web de la clase que está impartiendo durante este semestre Howard Rheingold en la Universidad de Standford. El curso lleva el nombre de Toward a Literacy of Cooperation y cuenta con una versión online bastante completa, donde se ofrecen archivos de vídeo y audio de las clases. Me ha alegrado ver entre sus invitados al profesor Peter Kollock para hablar sobre dilemas sociales. Cuando estudié en la Universidad de Los Angeles en 1998 quise cursar un seminario que ofrecía este profesor sobre comunidades virtuales en internet en el departamento de Sociología. El curso ya había empezado una semana antes y fui a verle para expresarle mi interés en la materia para reincorporarme a la clase. No tuve suerte, así que cambié de la teoría a la práctica y me inscribí en el Departamento de New Media que por entonces comenzaba en la Escuela de Cine y Televisión.

Hace unos días hablábamos del "madelman" confundido con un soldado americano y ahora le toca el turno a la famosa imagen del niño palestino que ha sido utilizado como símbolo de la nueva Intifada. La imagen fue tomada en el año 2000 como parte de un vídeo que reflejaba un enfrentamiento palestino-israelí. Dos años después, se produjo un documental que pretendía indagar en la autoría de la muerte del muchacho, ya que no estaba claro si los disparos habían sido generados por la parte israelí o la palestina. Ahora, se duda de que el chico muriera en aquel ataque. Los autores de esta denuncia son dos periodistas franceses que han llegado a esta conclusión después de ver los 27 minutos totales del vídeo que capturó esta instantánea. Según ellos, y otros investigadores americanos, no se puede concluir que recibiera los disparos que acabaran con su muerte puesto que la grabación tiene varios cortes y no incluye ese momento. En esta secuencia fotográfica se ve el antes y el desp...

Las grandes agencias de prensa, supuestas garantes de nuestro acceso universal a la información, han debido de hacer algo mal en su trabajo. Ayer distribuyeron una imagen de un marine estadounidense secuestrado en Irak, que resultó ser la foto de un muñeco "madelman". La noticia fue difundida por grandes medios de prensa, entre ellos elmundo. es en su edición de ayer martes. Pie de foto de elmundo.es : A la izquierda, la foto enviada por las agencias. A la derecha, el muñeco 'Cody'. (Foto: REUTERS)

Las grandes agencias de prensa, supuestas garantes de nuestro acceso universal a la información, han debido de hacer algo mal en su trabajo. Ayer distribuyeron una imagen de un marine estadounidense secuestrado en Irak, que resultó ser la foto de un muñeco "madelman". La noticia fue difundida por grandes medios de prensa, entre ellos elmundo. es en su edición de ayer martes. Pie de foto de elmundo.es : A la izquierda, la foto enviada por las agencias. A la derecha, el muñeco 'Cody'. (Foto: REUTERS)

Varios medios ( elmundo.es , PD y BBC entre otros) recogen hoy la noticia de la muerte del periodista de la BBC Ivan Noble. Su caso habría pasado desapercibido si no hubiera mantenido un blog durante los dos últimos años como terapia a su tumor cerebral. En su último post se puede leer una despedida emocionada que ha suscitado gran variedad de comentarios entre las personas que seguían sus artículos durante este tiempo.