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El profesor como aprendiz constante

El viernes estuve en la Universidad de Deusto en Bilbao para conocer las experiencias que están llevando a cabo los centros de Kristau Eskola en sus III Jornadas de Aulas Innovadoras. Fue además una gran oportunidad para volver a encontrarme con buenos amigos como Isidro Vidal, Josu Garro, Berta Martínez, Lorena Fernández y un Josi Sierra que precisamente acudía esa misma tarde a un encuentro de Aprendices (me emociona que sigan adelante con ese proyecto después de tantos años y tan fieles al wiki). Josi, siempre pegado a su cámara, aprovechó la casualidad para grabarnos a Mercé Gisbert y a mí hablando sobre mujer y brechas de género en un vídeo que pronto publicará.

Pero volviendo a las jornadas, mi intervención giró alrededor de la necesidad de convertirnos como profesores en aprendices constantes, de desarrollar las pautas del aprendizaje en red (autónomo, social, experiencial, colaborativo, abierto, etc.) como algo fundamental para afrontar el dilema de nuestra época que Peter Senge llama “aprender lo que no sabemos”, para ponernos al lado de nuestros alumnos y atrevernos a caminar con ellos como buenos peregrinos digitales.

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Pero sin duda el mejor resumen es esta síntesis visual que con tanta habilidad hizo Garbiñe Arralde desde la sala y que inmediatamente compartió en Twitter.

Me maravillan estos ejercicios de visual thinking y creo que es una competencia que deberíamos aprender y ejercitar en nuestro día a día como parte de una alfabetización básica.

Jornadas JEDI de Educación Digital en Deusto

Lo más cerca que he estado de hacer de JEDI es jugar con la aplicación Android que simula una espada galáctica, pero esta semana estamos de estreno: Deusto lanza las primeras Jornadas JEDI, que no es una reunión de fans cinéfilos, sino de interesados por la Educación Digital.

Allí estaré el viernes para participar en las Jornadas JEDI de Educación Digital que organizan en Deusto, con la coordinación de Txipi, dentro de la Cátedra Telefónica y en colaboración con Aulablog.

Programa

Las I Jornadas de Educación Digital tendrán lugar los días 5 (viernes) y 6 (sábado) de marzo de 2010, y el programa será el siguiente:

  • Viernes 5 de marzo de 2010:
    • 15:30: Presentación de las Jornadas.
    • 16:00: Ponencia inaugural: Tiscar Lara, Vicedecana de la EOI.
    • 17:30: Pausa para el café.
    • 18:00: Coloquio sobre la Identidad Digital.
    • 19:30: Fin del primer día.
  • Sábado 6 de marzo de 2010:
    • 10:00: Primera sesión de talleres simultáneos.
    • 11:30: Pausa para el café.
    • 12:00: Segunda sesión de talleres simultáneos.
    • 13:30: Fin de las jornadas.

Los talleres están organizados por AulaBlog y se repetirán en cada una de las sesiones. Los asistentes tendrán que elegir a qué taller van en cada sesión. En cada una se ofertarán simultáneamente los siguientes talleres:

Inscripción

La asistencia a las jornadas es GRATUITA, pero es obligatorio registrarse.
IMPORTANTE:

  • La fecha límite para el registro como asistente es el lunes 1 de marzo de 2010. Toda inscripción formalizada después de esa fecha no será tomada en cuenta.