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Invisible Learning // Aprendizaje Invisible

3::3::2010

rePlay: Why Open Video?

ReCapturando memorias olvidadas en #procomun @medialabprado on TwitpicHoy tenemos una nueva sesión del taller rePlay dentro del proyecto de Hemeroteca Audiovisual como Procomún en Medialab-Prado (si os interesa, sois más que bienvenidos a las 19h).

El rack, nuestro pequeño frankestein, ya tiene vida y empieza a hablar con todas sus prótesis. Esta tarde haremos las primeras pruebas de recaptura y dejaremos la huella digital para el procomún. Me voy con una bolsa de viejas cintas, esperando que el boca a boca rePlay les devuelva una nueva narrativa. También es posible que conectemos por skype con Ben Moskowitz, coordinador de la Open Video Alliance, el proyecto hermano del que tanto aprendemos.

Ellos han realizado el siguiente vídeo, donde algunos participantes de la Open Video Conference a la que asistimos en junio del año pasado. Lo he subido a DotSub para subtitularla en castellano como el anterior sobre Open Vídeo, pero aún no he encontrado el tiempo. Lo encontraremos, entre todos, ¿no? :)



1::3::2010

Jornadas de Comunicación Global en la web 2.0

Los días 4 y 5 de marzo se celebran en Segovia las Jornadas de Comunicación Global en la web 2.0, organizadas por la Universidad de Valladolid y el Ayuntamiento de Segovia.

Las Jornadas cuentan con sesiones de conferencias, mesas redondas y talleres prácticos sobre aplicaciones 2.0. Yo intervengo en una mesa redonda el jueves, pero os dejo el programa completo por si os interesa asistir (más información en tríptico pdf)

JUEVES 4 DE MARZO

10.00 h. Inauguración de las Jornadas por autoridades

10.30 h. Conferencia de apertura

Javier Celaya, Fundador de dosdoce.com Marketing y Web 2.0

12.00-12.15 h. Descanso

12.15-14.00 h. Mesa Redonda

La integración del concepto 2.0 en los medios de comunicación.
Modera David Matarranz, director de Publicidad y marketing de El Adelantado de Segovia

Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital en la Escuela de Organización Industrial EOI
Rosa Jiménez Cano, Periodista de El País
Sindo de la Fuente, Responsable de elpais.com
Samuel Martínez Ballesteros, Responsable de Publicidad en Internet y Nuevos Medios de BMW España

17.00-19.00h. Diálogo

Las redes sociales, estado actual y su relación con la comunicación institucional y empresarial
César Calderón, socio director de Autoritas
Ícaro Moyano, director de Comunicación de Tuenti

VIENES 5 DE MARZO

9.30-11.00 h. Conferencia

El modelo audiovisual en la era de Internet

Eduardo García Matilla, Presidente de Corporación Multimedia

11.00-11.15 h. Descanso

11.15-13.00 h. Mesa Redonda

Los blogs y el efecto Twitter (Experiencias con herramientas 2.0)
Modera: Jon Dornaleteche, profesor de la UVa

Eva Navarro Martínez, Profesora de la UVa
Juan Luis Manfredi, Profesor de IE Universidad
Ignacio Martín Granados, Profesor de la UVa
Próspero Morán, Profesor de la UVa

13.00-13.30h. Clausura

TALLERES

Los talleres se celebrarán el 5 de marzo.

Correrán a cargo del ingeniero en Informática Iñaky Berzal, director de iberzal.com, empresa especializada en consultoría tecnológica, formación tecnológica y aplicaciones web y de Jaime Estévez, director de AgoraNews, una agencia de noticias nativa digital formada por videoperiodistas y videobloggers que trabajan exclusivamente con formatos nativos.

Se abordarán temas como confecciones de blogs y videoblogs, wikipedias, twitter y se profundizará en el conocimiento de las redes sociales, como Facebook.

OPCIONES

Mañana. Horario de 11.00 a 14.00 h. 40 alumnos

Tarde. De 16.00 a 19.00 h. 40 alumnos



28::2::2010

Vídeo y presentación de Jane Fountain sobre Government 2.0

Avanzamos el audio hace unos días, pero todo llega y ya tenemos el vídeo y la presentación de la conferencia sobre Government 2.0 que dio Jane Fountain en EOI:



25::1::2010

Ser/hacer en Internet. Dinámicas del sujeto conectado

Con cierto retraso, pero aquí está la presentación de mi intervención en el Curso Ser/hacer en Internet. Dinámicas del sujeto conectado en la Universidad Autónoma de Madrid en diciembre de 2009.

El programa (pdf) también contó con la participación de personas como Fernando Broncano, José Luis de Vicente, Remedios Zafra (directora además del curso y encantadora anfitriona), Juan Freire, Platoniq, Tomoto Films y David de Ugarte.



23::1::2010

Open Video y Procomún

El pasado junio asistí a la Open Video Conference en Nueva York con Rocío (para quien era su primer viaje a NY y también su documentado regalo de fin de carrera). Allí tuvimos la suerte de escuchar a gente brillante defendiendo la naturaleza libre y abierta de los códigos audiovisuales, algo que desde hace tiempo se ha convertido en una de las líneas de trabajo que más me apasionan y que comparto en el Laboratorio del Procomún de Medialab-Prado.

De aquella experiencia se han realizado pequeños documentos que explican el porqué del Open Vídeo, como el que incluyo a continuación con la lista de intervinientes y su transcripción:

Nota: también he añadido los subtítulos en español a la aplicación SubPLY que tienen integrada con el vídeo desde Kaltura en Openvideoalliance.org.

David Harris, Institute for the Future: El sueño del Vídeo Abierto es poder colaborar para trabajar con vídeos con la misma facilidad con la que se puede colaborar con un artículo de Wikipedia.

Yochai Benkler, Harvard Berkman Center: Una plataforma abierta de edición y distribución de video que sea libre y de código abierto en términos de licencias.

Steve Anderson, Institute for Multimedia Literacy USC:  Para mí, lo que sería realmente emocionante que saliera de esto es un movimiento social y pienso que la Alianza por el Vídeo Abierto tiene la oportunidad aquí de realmente reunir esas energías, enfocarlas y realmente crear algo asombroso a partir de ellas.

Michal Tsur, http://kaltura.com: Para aquellos lugares donde el Código Abierto es importante, ¿cómo podemos hacerlo funcionar de verdad para que la gente pueda realmente usar estas herramientas y formatos?

Holmes Wilson, http://participatoryculture.org: Creo que debemos diseñar un sistema que nos permita llegar a un público masivo con herramientas totalmente abiertas y que no dependan de ninguna gran compañía.

Mohamed Nanabhay, http://english.aljazeera.net: Para mí lo más importante es simplemente liberar el contenido y que la gente de todo el mundo tenga acceso al contenido que desean en el formato que quieran.

Ben Moskowitz, http://freeculture.berkeley.edu: Puedes tener una situación en la que todo está abierto y todas las APIs están abiertas, todo es accesible y abierto e increíble. Pero si nadie lo está usando entonces no tiene sentido… Por eso se trata de llevarlo al usuario medio para que lo use de una forma natural.

Sascha Meinrath, http://newamerica.net: Quiero ver más conexiones fuertes entre los activistas de medios ciudadanos y quienes hacen las políticas.

Jen Mohan, http://intelligenttelevision.com: Creo que avanzamos hacia un futuro en el que todo será reutilizable. No estará en película de 16mm en alguna bodega, sino que nacerá digital, de modo que la gente tendrá la expectativa de que estará disponible y esperará que se use y se reutilice.

Namita Malhotra, http://pad.ma: Es realmente difícil convencer a la gente que trabaja con medios tradicionales, especialmente los realizadores de documentales, acerca del valor de compartir su material.

Jonathan McIntosh, http://rebelliouspixels.com: Esta idea de poder usar la cultura popular en el trabajo con vídeo y necesitamos poder usarla sin temor de ser demandados cada vez que comentamos o hacemos una crítica.

Brett Gaylor, http://opensourcecinema.org: Para que alguien haga algo con un simple editor web que pueda conectarse con el software que puede que yo ya esté utilizando y que ya sé usar… Y lo contrario también, para que puedan retomar el trabajo que yo hice y construir sobre él.

Monty Montgomery, http://xiph.org: Si va a ser un movimiento, si va a tener éxito, debe haber cooperación. Porque aunque todos vamos en la misma dirección, si la gente ni siquiera ha hablado entre sí, eso no es cooperación, es más bien un movimiento en masa.

Dean Jansen, http://participatoryculture.org: No hay un buen juego de herramientas de principio a fin para que la gente haga, publique y vea Vídeo Abierto de una manera realmente intuitiva, fácil. Es lo que las herramientas comerciales han hecho hasta ahora y eso es lo que creo que las herramientas de Vídeo Abierto deben hacer.

Chris Blizzard, http://mozilla.org: Algo que yo quiero ver es una historia coherente acerca de lo que el Vídeo Abierto significa realmente. Eso es lo primero que debemos hacer.

Anna Helme, http://engagemedia.org: Herramientas de software, su usabilidad y aceptación… ¿cómo podemos todos implementar códecs abiertos a lo que hacemos?

Erik Moeller, http://wikimedia.org: Los navegadores deben ser capaces de reproducir y editar vídeo sin depender de herramientas privativas adicionales.

Michael Dale, http://metavid.org: Lo más importante es lograr que Firefox 3 tenga “envío gratis”… (risas). Eso solucionará todos los problemas.

En la web del movimiento que impulsa la defensa del Open Video, la Open Video Alliance, se pueden encontrar los vídeos de todas estas intervenciones y la invitación a remezclarlos y subtitularlos con herramientas como Kaltura y PLYmedia.



17::1::2010

Artículos: Identidad periodística, televisión pública, rutinas profesionales y comunicación política

Comienzo el año recogiendo frutos de 2009 en forma de tres nuevos artículos publicados en colaboración con buenos colegas y profesores universitarios. Los dos primeros artículos se enmarcan dentro del proyecto ¿Información, Formación y entretenimiento? Productores, televidentes y contenidos en TVE y la BBC. Estudio comparativo del Plan Nacional I+D 2005, y el tercero en el proyecto Ciberdemocracia en la campaña electoral de 2008 en España del Plan Nacional I+D 2007. En sucesivos posts integraré los textos completos para que se puedan consultar también desde aquí.

La crisis de identidad de los periodistas en las televisiones públicas europeas: comparación entre BBC y TVE (pdf)

María LAMUEDRA GRAVÁN y Tíscar LARA PADILLA

El periodismo y los periodistas se enfrentan a una crisis de credibilidad propiciada fundamentalmente por el distanciamiento con su público y el alcance de los ciudadanos a nuevos medios de producción y consumo de información gracias a las nuevas tecnologías digitales. En este artículo se analizan los retos que viven las televisiones públicas en la legitimación de su papel como medio público en este entorno de fuerte competencia comercial. El objeto de estudio se aborda a través de 40 entrevistas en profundidad a profesionales de BBC y TVE y el análisis comparado de sus discursos acerca de su identificación como periodistas, sus ideas sobre qué significa el servicio público y la forma en que conciben la incorporación de los ciudadanos en el proceso periodístico.

Amar en tiempos revueltos. Métodos de trabajo y razones de un éxito (pdf)

Juan Pedro MOLINA CAÑABATE, Tíscar LARA PADILLA y María LAMUEDRA GRAVÁN

Amar en tiempos revueltos, serie producida por Diagonal TV y que emite Televisión Española desde hace cuatro años, es una de las series más vistas de la cadena estatal española, llegando a unos shares del 29,9 por ciento. Ente otras distinciones, obtuvo la Medalla de Plata a la mejor serie dramática en el Festival Internacional de Programas de Televisión y Promociones de Nueva York en 2007 y fue finalista en el TVFest de Monte Carlo en 2008. Próximamente, Amar en tiempos revueltos podrá verse en su versión original en Estados Unidos y América Latina gracias al acuerdo alcanzado entre Diagonal TV y Telemundo (propiedad de NBC Universal). En apariencia, el éxito de esta serie radica en causas perceptibles, manifiestas, como el trabajo artístico de los actores y su dirección, la escenografía, el vestuario, o unos guiones bien tramados y con buenos diálogos. Sin embargo, para que todos estos elementos puedan unirse para crear un producto de éxito, es necesaria una gestión que va más allá de lo empresarial y que está basada en la comunicación interna.

Blocs i processos electorals: la blocosfera política espanyola davant de les eleccions generals del 2008 (pdf)

Guillermo LÓPEZ GARCÍA y Tíscar LARA

Weblogs have emerged in public debate as an important element to be considered in election processes. This article presents the work in progress of quantitative and qualitative research of the role played by weblogs in the 2008 general elections in Spain. The analysis compares weblogs written by citizens associated with ideological networks with weblogs published by journalists or professionals within the traditional media. The results of the study show how citizen weblogs are more flexible in their coverage of topics and their frequency of publication is more frequent than those published in newspapers. On the other hand, even though weblogs expand public debate, their dependence on traditional media and their tendency towards certain ideological radicalism raises doubts as to the capacity of this medium to become an alternative to traditional political communication.



2::11::2009

rePlay proComún: reCaptura y reMezcla audioVisual

¿Cuánta memoria personal se nos ha quedado atrapada en la obsolescencia tecnológica, enterrada por la generación de nuevos soportes y formatos? ¿Aquel VHS del cumpleaños? ¿La canción con nuestros hermanos en un cassette de audio? ¿Las diapositivas de la excursión? ¿El super8 del día de nieve? Estás de suerte. Es tiempo para el rePlay proComún en Medialab-Prado :)

Este jueves te invito a la primera actividad del Seminario permanente sobre remezcla audiovisual de memorias abiertas, enmarcado en el proyecto La hemeroteca audiovisual como procomún. Este Seminario está dedicado a la ReCaptura de documentos audiovisuales y a su ReMezcla con archivos personales y públicos.

1. DONA, RECUPERA Y RESUCITA MEMORIAS DORMIDAS

Trae tus cintas y todos aquellos soportes de los que quieras rescatar tu memoria personal, imágenes, vídeos, audios, etc.

Trae aquellos reproductores que no te sirvan, que te estorben en casa y que quieras donar a la máquina del tiempo. Nos serán muy útiles para ir construyendo el rack audiovisual permanente (una casetera de audio, un reproductor de vinilo, un visor de diapositivas, una cámara de Super 8, una videocámara analógica, un reproductor Beta…). La máquina del tiempo dará cuerpo a cada una de estas prótesis independientes, creando los vasos comunicantes necesarios para que todas las tecnologías se hablen y puedan dar vida a nuevos formatos libres.

2. DISEÑA LA MÁQUINA DEL TIEMPO AUDIOVISUAL

Con los reproductores recopilados, haremos un prototipado de este pequeño frankestein audiovisual e identificaremos qué otros reproductores necesitamos, cómo conseguirlos, cómo integrarlos, etc.

3. APÚNTATE A LOS SIGUIENTES PASOS

Identificar archivos públicos con material audiovisual y reutilizarlos para la memoria colectiva.

Remezclar, editar y generar nuevas narrativas en formatos de vídeo libres. Elaborar tutoriales sobre cómo hacer capturas, transformar, convertir formatos, reeditar y remezclar fuentes audiovisuales.

Lugar: Medialab Prado · Plaza de las Letras, C/ Alameda, 15 Madrid

Día y hora: Jueves 5 de noviembre, 16:30h-20:30h.

Si te interesa venir al taller rePlay, ¡Apúntate ya!, sólo hay 25 plazas



19::10::2009

II Jornadas Sociedad y Valores Cívicos en Elche

Hoy estaré, junto a Sergio M. Mahugo y gracias a la invitación de José Manuel Noguera, en las II Jornadas Sociedad y Valores Cívicos que este año están dedicadas  al Uso y consumo de los medios de comunicación en la enseñanza.

Comentaremos algunos ejemplos para trabajar en el aula, desde la manipulación fotográfica hasta los fakes en prensa y la problemática de la gestión de identidad y el cuidado de la intimidad en las redes sociales.

  • Dónde: Centro de Congresos de Elche, Alicante.
  • Cuándo: 20 de octubre, 18h.
  • Aforo: entrada gratuita.


D. Weinberger: Hay más realidad en lo virtual que en lo real

El miércoles pasado disfrutamos en la Fundación Telefónica de un debate sobre la importancia de la conversación, la colaboración y la contribución en la sociedad.  Nos acompañó David Weinberger, uno de los autores del ya mítico ClueTrain Manifesto, quien vino de nuevo a provocarnos con su convicción de que hay más realidad en lo virtual que en lo real.  Y Weinberger defendió tamaña afirmación comparando cuatro ideas clave en ambos entornos: el liderazgo, la confianza, la experiencia-conocimiento (expertise) y el orden.

Si no pudiste seguirnos por streaming, tienes disponible el debate en la Mediateca de la Fundación y en la sección de vídeos.



13::10::2009

Arqueología vital para nuevas etapas profesionales

El uno de octubre cerré una etapa profesional como profesora en la Universidad Carlos III de Madrid. Han sido cinco años clave en mi carrera para aprender a desaprender, para enseñar lo poco que sabía (enseñar en el sentido más amplio de mostrar) y para crecer siendo pequeña.

En este tiempo me han salido las primeras canas, han nacido los primeros hijos de los amigos y he empezado a ver a mis alumnos en la tele, contándome las noticias mucho mejor de lo pudiéramos soñar desde el aula. Me he hecho mayor, sin duda.

Estrené la treintena en la Charly con el blog puesto y aquí seguimos con su compañía, el objeto más preciado de mi caja de mudanzas. Es hora de mirar atrás y hacer arqueología vital. De creer que hemos hecho algo en este tiempo y de recoger un mosaico de eso que llaman hoja de vida (beta, por supuesto).

A partir de ahora mis energías profesionales, y personales porque no sé distinguir, están concentradas en el proyecto de Cultura Digital de la Escuela de Organización Industrial, el lugar donde quiero ser y estar en el siguiente tramo del camino, el lugar donde seguir trabajando por la comunicación y la educación en la era digital.

Escribo este post al mediodía entre un sandwich y una coca cola, que es el modo más trivial de no caer en demasiados sentimentalismos. Así que corto y cambio. Gracias por la compañía en estos cinco años. Seguimos caminando, nos vemos en el sendero.

Fuente de las fotos: Analógica y Karramarro en Flickr.



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