TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Fotomontaje http://tiscar.com Comunicación y Educación en la era digital Fri, 12 Mar 2010 06:56:03 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.2 en hourly 1 El meme de Hitler: Digital Humanities y Scientific Peer Review http://tiscar.com/2010/01/27/el-meme-de-hitler-digital-humanities-y-scientific-peer-review/ http://tiscar.com/2010/01/27/el-meme-de-hitler-digital-humanities-y-scientific-peer-review/#comments Wed, 27 Jan 2010 08:25:59 +0000 Tíscar http://tiscar.com/?p=3589 En la lista de correo de AoIR, la Asociación de Investigadores de Internet, he encontrado referencias a este meme que provoca el debate sobre el campo de Digital Humanities y la publicación académica.

Actualización: Artículo que recoge el debate de la lista AoIR y añade datos a la reflexión.

Digital Humanities and the case for Critical Commons

Scientific Peer Review, ca. 1945

]]> http://tiscar.com/2010/01/27/el-meme-de-hitler-digital-humanities-y-scientific-peer-review/feed/ 4 La competencia digital en la cultura participativa: reutiliza, reconstruye y comparte http://tiscar.com/2009/06/03/la-competencia-digital-en-la-cultura-participativa-reutiliza-reconstruye-y-comparte/ http://tiscar.com/2009/06/03/la-competencia-digital-en-la-cultura-participativa-reutiliza-reconstruye-y-comparte/#comments Wed, 03 Jun 2009 10:20:57 +0000 Tíscar http://tiscar.com/?p=3003 Ayer estuve en las Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza que tienen lugar estos días en el CRIF Las Acacias de Madrid. El título de mi intervención fue “La competencia digital en la cultura participativa: reutiliza, reconstruye y comparte” y recoge también la exposición que hice el viernes pasado en el espacio Camon de Alicante.

Competencia Digital y Cultura Participativa

Esta presentación sirvió de estructura a ambas conferencias pero es mucho más extensa de lo que pudimos ver en una hora. En realidad recoge avances de un trabajo de fondo en varios capítulos de libros que esperan en imprenta para salir a la luz. Por el momento, intentaré resumir los puntos más importantes a continuación (enlaces, fuentes y bibliografía, dentro de la presentación):

1. Aprendizajes informales y competencias digitales. Nuestros alumnos son y están en la Red, viven, socializan y aprenden en ella. Es importante reconocer e indentificar los aprendizajes y las competencias digitales que están desarrollando en sus prácticas de ocio online y que están sucediendo fuera de los contextos formales de enseñanza.

2. Competentes sí, pero no del todo. Partimos de cuestionar el viejo mito de nativos/inmigrantes digitales. La Escuela debe identificar aquellas competencias que no son innatas y que necesitan de una mayor atención desde el aula. Entre ellas destacamos tres ámbitos de actuación preferente (acompañadas de ejemplos y pistas en la presentación):

1. Aprender estrategias de verificación, contraste y análisis crítico de la información.

2. Conocimiento de las implicaciones legales, económicas y sociales del copyright en su relación con la creatividad y la innovación. Apuesta por licencias abiertas, como las licencias Creative Commons, tanto en nuestro rol de consumidores (para utilizarlas según sus condiciones) como en nuestro papel de productores (para compartir trabajo propio bajo estas fórmulas).

3. Protección de la privacidad e intimidad tanto personal como de los demás en nuestra actividad digital.

3. Propuesta de trabajo: Reutiliza + Reconstruye + Comparte, desde el pensamiento crítico

1. Aplicar las bases metodológicas de la pedagogía crítica (Paulo Freire) y la alfabetización en medios: Consumo crítico y Producción crítica

2. La Red como ecosistema fértil, donde encontrar valor, donde trabajar en red y adonde devolver las producciones propias. Proponer tareas de alfabetización digital que sigan la secuencia Reutiliza + Reconstruye + Comparte

]]> http://tiscar.com/2009/06/03/la-competencia-digital-en-la-cultura-participativa-reutiliza-reconstruye-y-comparte/feed/ 6 No news, good news http://tiscar.com/2008/11/28/no-news-and-good-news/ http://tiscar.com/2008/11/28/no-news-and-good-news/#comments Fri, 28 Nov 2008 10:42:04 +0000 Tíscar http://tiscar.com/?p=2075 ¿Te has preguntado alguna vez…?

1. No news | ¿Cómo sería un día sin noticias?

Visto en Astillero.org

2. Good news | ¿Cómo sería un día con buenas noticias?null

B-roll of fake New York Times Distribution, November 12, 2008 from H Schweppes on Vimeo.

Fuente: The Yes Men, ¿quién si no?

]]> http://tiscar.com/2008/11/28/no-news-and-good-news/feed/ 3 Alfabetización digital crítica http://tiscar.com/2008/07/04/alfabetizacion-digital-critica/ http://tiscar.com/2008/07/04/alfabetizacion-digital-critica/#comments Fri, 04 Jul 2008 13:44:53 +0000 Tíscar http://tiscar.com/?p=1494 Esta peregrina digital no ha podido compartir unos días con sus compañeros en el Edublogs 2008 de Santiago. Al menos pude, aunque torpemente, saludarles a través de una videoconferencia y avanzar parte de un artículo sobre alfabetización digital crítica que estoy trabajando para un próximo libro colectivo. Mientras termino ese texto, dejo aquí esta presentación con algunas de las ideas que recogerá (privacidad, concentración de poder, publicidad, identidad, credibilidad, etc.):

Algunos de estos apuntes ya los expuse en el “Manipula, que algo queda” del 10 Festival Zemos98 y en la MoodleMot de Bilbao. De esta última dio buena cuenta Josi Sierra con notas al vuelo y varios vídeos, como éste con Pablo Garaizar (Txipi para los amigos) en un resumen improvisado de la intervención:

Algunas lecturas de acompañamiento:

El libro Wikiworld, Political Economy and the Promise of Participatory Media (pdf), que aborda la educación abierta desde la corriente crítica.

El estudio de Ptqk sobre Políticas europeas de alfabetización audiovisual (pdf).

Todo el trabajo de análisis y documentación de Cristóbal Cobo en su blog e-rgonomic, sin olvidar su libro Planeta Web 2.0.

Un libro que he conocido hoy gracias a iDocente: Education for a Digital World (libro en pdf).

Posts relacionados en este blog (más en la categoría Alfabetización Digital):

]]> http://tiscar.com/2008/07/04/alfabetizacion-digital-critica/feed/ 15 Manipulación fotográfica para la propaganda política http://tiscar.com/2008/06/18/manipulacion-fotografica-para-la-propaganda-politica/ http://tiscar.com/2008/06/18/manipulacion-fotografica-para-la-propaganda-politica/#comments Wed, 18 Jun 2008 16:20:13 +0000 Tíscar http://tiscar.com/?p=1483 Siguiendo con el tema de la manipulación a través del fotomontaje, este vídeo muestra cómo la propaganda política de ciertos regímenes, principalmente el soviético y el chino, ha utilizado técnicas de fotomontaje para intentar manipular el curso de la Historia.

]]> http://tiscar.com/2008/06/18/manipulacion-fotografica-para-la-propaganda-politica/feed/ 4 La muerte viaja en blogs pro Ana y Mía http://tiscar.com/2008/04/04/la-muerte-viaja-en-blogs-pro-ana-y-mia/ http://tiscar.com/2008/04/04/la-muerte-viaja-en-blogs-pro-ana-y-mia/#comments Fri, 04 Apr 2008 09:33:29 +0000 Tíscar http://tiscar.com/2008/04/04/la-muerte-viaja-en-blogs-pro-ana-y-mia/

angelina-jolie-anorxia.jpg

  • Esta imagen pertenece a un concurso de retoque con photoshop y más concretamente a una serie donde se simula un supuesto cuerpo anoréxico de famosos, en este caso de Angelina Jolie. Como siempre, la realidad supera la ficción y hace que estos montajes se queden cortos.

Marcelino Madrigal denuncia la existencia de blogs alojados en San Google (en blogger.com concretamente) dedicados a la promoción de la anorexia y la bulimia, lo que en la “comunidad interesada” se conoce como páginas pro Ana y Mía.

Hace unos meses tratamos el tema en el informe que hicimos para Unicef sobre protección de los menores en internet denunciando la proliferación de foros Ana y Mía. Los tipos de contenidos suelen ser similares: se animan con admiración mutua a seguir en su camino de autodestrucción, incluso compiten entre ellas e intercambian consejos para la ecuación fatal de “resistir” con el mínimo de alimento. En algunas incluso se habla de “calorías negativas” en el semen afirmando que el sexo oral adelgaza. Recordemos que aunque la anorexia no entiende de edad y género, la mayor parte son jóvenes menores de edad.

El próximo lunes la Asociación de la Prensa de Madrid presenta el documento “Cómo informar sobre Infancia y Violencia” y me pregunto si tratará estos temas. Supongo que centrará más en la violencia hacia los menores y no tanto en la que ejercen hacia sí mismos, pero no deja de haber una necesidad para tratar correctamente este tipo de información en los medios. Ahora por ejemplo, al denunciar este tipo de páginas, ¿conviene dar su listado o es preferible no hacerlo para evitar darle más visibilidad en buscadores? Pero es que se da la paradoja de que esos mismos buscadores, aka San Google, es el mismo que las aloja…

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]]> http://tiscar.com/2008/04/04/la-muerte-viaja-en-blogs-pro-ana-y-mia/feed/ 13 Votemos para que no nos boten http://tiscar.com/2008/03/08/votemos-para-que-no-nos-boten/ http://tiscar.com/2008/03/08/votemos-para-que-no-nos-boten/#comments Sat, 08 Mar 2008 19:58:44 +0000 Tíscar http://tiscar.com/2008/03/08/votemos-para-que-no-nos-boten/

Siempre hay motivo

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El tic replicante de AS me ha recordado aquel chorreo de soldados en el anuncio de campaña de Bush en 2004.

Aquí la original:

]]> http://tiscar.com/2007/10/03/el-tic-del-tampon-de-clonar/feed/ 8 Photoshop: cirugía sin anestesia http://tiscar.com/2007/08/23/photoshop-cirugia-sin-anestesia/ http://tiscar.com/2007/08/23/photoshop-cirugia-sin-anestesia/#comments Thu, 23 Aug 2007 10:57:02 +0000 Tíscar http://tiscar.com/2007/08/23/photoshop-cirugia-sin-anestesia/ Un michelín menos para Sarkozy bajo la cirugía de París Match…

sarkozy-retocado.jpg

…y un galáctico de sobra en el Barça para el Sport

oleguer1.JPGoleguer2.png

Ya no se lleva aquello de “el que se mueve, no sale en la foto”. Que salga, ya lo quitará photoshop…

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]]> http://tiscar.com/2007/08/23/photoshop-cirugia-sin-anestesia/feed/ 9 Curvas de quita y pon http://tiscar.com/2007/08/16/curvas-de-quita-y-pon/ http://tiscar.com/2007/08/16/curvas-de-quita-y-pon/#comments Thu, 16 Aug 2007 09:22:40 +0000 Tíscar http://tiscar.com/2007/08/16/curvas-de-quita-y-pon/ Keira_Knightley

Keira Knightley se suma a las actrices que no se reconocen en los retoques fotográficos que pretenden “estilizarlas”. Aunque este particular espejito mágico llamado photoshop se empeña en decirles que son las más bellas del mundo, las curvas de quita y pon no parecen convencerlas. A Keira le sobra pecho en el anuncio de Chanel como a Kate Winslet le faltaba chicha en la portada de GQ (aclaro: según la percepción de las afectadas).

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