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Jornadas Be Mum and Dad

Un grupo de madres emprendedoras y con ganas de aprender más sobre las oportunidades de la red se reúnen para intercambiar experiencias en las Jornadas Be Mum & Dad desde hace dos años en EOI. Con motivo del siguiente encuentro el 25 de febrero, hace unos días Lidia Nieto, anteriormente directora de la revista Bravo, me hizo una entrevista que han publicado en su blog y de la que extraigo un destacado por si queréis leerla completa:

“Si has escogido lo que te motiva, lo que se te da bien, lo que te gusta y lo haces con mucho mimo, cuidando una estrategia y sabiendo usar las redes sociales para acercarte a la gente que quieres, entonces tendrás tu recompensa”

Tecnología en nuestras vidas #InspirationDay

La tecnología está ahí y cambia nuestras vidas. Las pulseras inteligentes, los teléfonos móviles, los electrodomésticos y toda superficie susceptible de tener un chip conectado a la red son las nuevas prótesis que amplifican nuestra capacidad para trabajar, para aprender, para entretenernos y para comunicarnos.

De hecho, desde hace ya unos años, un sensor tecnológico es lo último que tocamos antes de entregarnos al sueño y lo primero que se activa al despertar. Y solo estoy hablando del teléfono móvil. Una penetración tal que en el mundo ya hay casi tantos móviles como personas: 7.000 millones.

Hablamos de sensores que recogen datos, de datos que son procesados de forma inteligente y datos que ayudan a tomar decisiones. Hace cuatro años, el término Big Data apenas existía y hoy es tendencia en las búsquedas de Google. Según Gartner, se necesitan 4,4 millones de personas formadas en esta disciplina en el mundo. Su importancia para la industria y la economía es tal, como motor capaz de crear tres puestos adicionales por cada empleo en el sector de las telecomunicaciones, que requiere de formación altamente cualificada, una demanda a la que Escuelas de Negocio como EOI estamos dando respuesta con programas especializados.

Coches sin conductor en nuestras calles, electrodomésticos que hacen la compra, drones sin necesidad de pilotos, calefacción que se activa poco antes de que entremos en casa, ropa que se adapta al clima, bolsillos capaces de responder llamadas por nosotros, tazas que indican la temperatura del café, pañuelos que despliegan una pantalla o robots que nos ofrecen tomar la pastilla si nos encuentran alicaídos…

Y nada de esto es ciencia-ficción, sino una realidad traída a nuestras vidas por la tecnología. De ello hablamos el jueves pasado, dentro de Inspiration Day (vídeo próximamente),  con tres personas que conocen muy bien este mundo y que trabajan por mejorar nuestro bienestar en el día a día: Jesús Sánchez Lladó, Leader de la Unidad eCommerce y Desarrollo de Negocios de Correos, con Antonio Cantalapiedra Asensio, CEO de MyTaxi y Patricia Ferruz, Directora General de Marca, Experiencia de Cliente y Transformación en Vodafone.

Fue en el marco de un día dedicado al emprendimiento y la mujer profesional, donde EOI también tuvo presencia buscando cuáles son las frases que más nos inspiran. El resultado, en el blog de Open.

Ser emprendedor es ser un valiente

Ser emprendedor es ser un valiente. Sin duda, quienes no disponemos de ese arrojo, no podemos dejar de mirar a estos valientes con admiración. Gente corriente que un buen día arriesgaron su dinero, su esfuerzo y su futuro por poner en marcha su proyecto profesional y vital.

En EOI se han formado más de 50.000 de estos valientes durante los últimos 20 años con la ayuda del Fondo Social Europeo y hemos querido celebrar este aniversario dando voz a los protagonistas para emocionarnos con su ilusión:

Sus historias se recogen en una serie de entrevistas en vídeo y también en un libro conmemorativo que nos acerca más a su día a día:

20 años EOI-FSE

Libro disponible para descarga desde Savia.

rne_eoiAdemás, como cierre al Mes del Emprendedor que ha plagado noviembre en EOI con actividades dirigidas a la creación y consolidación de pymes, el pasado martes fuimos anfitriones de la magia de la radio con la realización en directo del programa Las Mañanas de RNE desde la Escuela (vídeos, parte 1 y parte 2).

VII Foro Europeo de Educación y Libertad

foro-educacion-libertadEl próximo sábado presentaré el VII Foro Europeo de Educación y Libertad organizado por ACADE y donde se darán cita expertos internacionales para debatir y proponer ideas de mejora de la Educación bajo el título de “5+5 Líderes mundiales para el cambio”.

El Foro está estructurado en tres jornadas paralelas orientadas a profesionales de la enseñanza: una sobre Educación Infantil, otra con Talleres formativos y una tercera dirigida a Directores de centros.

En esta última contaremos con una serie de ponentes internacionales que, tras un arranque motivacional de Emilio Duró, ofrecerán la experiencia de un Director de centro que asumió la responsabilidad de liderar un cambio organizativo entre su equipo de docentes en el Reino Unido (Richard Gerver), unos gestores públicos que trabajaron conjuntamente con los colegios de su región para transformar la educación en Canadá (Elizabeth J. Hollands-Gamble y Constantine Ioannou) y un profesor-investigador que explora el potencial del aprendizaje mixto o blended-learning (Curtis J. Bonk).

Además, esta sesión para Directores de centros educativos se complementará con una mesa redonda donde varios expertos (Michael Amigot, Agustín de la Herrán, José Luis Martínez, Manuela Lara y María Acaso) expondrán su visión particular sobre qué debemos entender por innovación en el aprendizaje.

Más información:

Implementación y gobierno abierto, el momento de la verdad

La Participación, la Colaboración y la Transparencia son los pilares sobre los que se asienta el Gobierno Abierto.

Cada uno de ellos se compone a su vez de una serie de etapas y valores que suman hasta 42 elementos y que la Red de Innovación Pública XARXA IP presentó la semana pasada en una obra colectiva cuya primera versión se ha publicado en catalán (pdf y epub). Entre los invitados a participar en el libro se encuentran autores como  Antoni Gutiérrez-RubíFrancis PisaniAlberto CotticaTimothy VollmerMegan EskeyMarc Garriga,Alberto Ortiz de ZárateCarlos GuadiánPilar ConesaDavid OsimoVictoria AndericaGenís Roca o Joan Subirats. Yo he tenido la misión de abordar la tan temida y necesaria fase de Implementación, ese momento de la verdad en que cualquier proyecto echa a temblar:

IMPLEMENTACIÓN

En cualquier proceso de innovación las fases que están dedicadas a pensar, diseñar y prototipar son sumamente estimulantes. Es el tiempo de los sueños, de crear a lo grande, de pensar que todo es posible. Con la implementación llega el momento de la verdad, cuando te la juegas, cuando las ideas no solo deben ser materializables y efectivas, sino también empujadas por quienes tienen que ponerlas en práctica y por quienes se van a sentir directamente afectados por ellas.

En la implementación las letras saltan del papel y se baten con la realidad. Es el turno de la atención máxima en el trabajo en equipo, de la función de orquesta, de detectar aquellos engranajes que no suenen con la melodía de la partitura y ser lo suficientemente capaces para corregir sobre la marcha, ceder y negociar, reorganizando lo necesario para dar soluciones rápidas y eficaces en pleno vuelo.

Demasiado a menudo los proyectos de innovación mueren en los procesos de implementación. Las causas pueden ser múltiples, desde un error de diseño a una falta de dotación de recursos o un defecto de planificación de tiempos, pero con gran probabilidad tendrá que ver con las personas, con su afecto, involucración y disposición a introducir los cambios.

Desarrollar los mecanismos y habilidades necesarias para comprender sus necesidades y posibles reticencias es imprescindible para hacerles partícipes de cómo la innovación puede serles útil, cómo se pueden sentir protagonistas del desarrollo y orgullosas de su contribución a la transformación resultante.

Por eso es fundamental la colaboración entre todos los agentes implicados. Hablando de gobierno abierto, nos referimos a la colaboración estrecha y sostenida entre la Administración, las entidades públicas y privadas, los representantes políticos y sociales y, muy especialmente, la ciudadanía. Una colaboración que no debe arrancar tarde, como suele ocurrir en los procesos unidireccionales cuando la invocan en plena implementación como estrategia amortiguadora de la gestión al cambio, sino en sus primeras etapas, desde el propio diseño de los proyectos introduciendo canales y dinámicas de participación que sirvan para una verdadera cocreación de los servicios.

Solo de esta forma se puede garantizar que la implementación no sea un trauma o una batalla de resistencias e imposiciones, sino una fase más dentro de un proyecto motivado, diseñado y construido bajo las premisas de la participación, la colaboración y la transparencia dentro de un modelo de gobierno abierto.