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Mostrando las entradas etiquetadas como blogging

Ser "influencer" académico

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Uno de los pilares de la ciencia es la garantía de replicabilidad, y para ello son fundamentales su apertura, la transparencia de sus procedimientos y la accesibilidad a sus resultados . De esta forma, su divulgación puede despertar interés y generar nuevo conocimiento. Sin embargo, el circuito de la publicación científica va en otra dirección, pues cierra los resultados en una torre de marfil de acceso restringido a un público muy determinado, con un lenguaje en ocasiones demasiado técnico y con un elevado coste económico. Cualquiera que quiera desarrollar una carrera académica sabe que no es suficiente con investigar y divulgar, si esto no sucede en ciertos circuitos de publicación que son los reconocidos por las agencias de acreditación del gremio. Es el famoso  publish or perish  («publica o muere»). Internet y las redes sociales abiertas responden, por el contrario, a la misión última de la ciencia, y con mayor fuerza si cabe en muchas ocasiones, pues llegan a un público potencial

Educar en el diálogo, de la Escuela a las redes

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Eso de que el diálogo es un pilar fundamental del aprendizaje, más allá de una frase manida, se convierte en un gran descubrimiento cuando tenemos hijos. En la crianza de una niña de 3 años como es mi caso, la fascinación es diaria. Somos su libro, su frontón, su guía y su espacio de pruebas. Tan importante resulta lo que se dice y cómo se dice, lo que se escucha y cómo se responde, que incluso asusta esa gran responsabilidad que tenemos en lo que aprende, asimila y descubre una persona en los primeros años de vida. Todo a base de ver, imitar, consultar y compartir a través de la palabra. Photo by Kelly Sikkema on Unsplash La conversación en la Escuela Y tristemente luego ese potencial socrático se acaba aparcando en la Escuela , como nos recuerda Alfonso González en este post de Educación Abierta: También en la educación hemos decidido que tenemos demasiadas cosas que hacer y demasiado deprisa para poder atender dónde está la verdad; los matices, los tonos, los gestos, los silencios

Jornadas Be Mum and Dad

Un grupo de madres emprendedoras y con ganas de aprender más sobre las oportunidades de la red se reúnen para intercambiar experiencias en las Jornadas Be Mum & Dad desde hace dos años en EOI. Con motivo del siguiente encuentro el 25 de febrero , hace unos días Lidia Nieto , anteriormente directora de la revista Bravo, me hizo  una entrevista que han publicado en su blog y de la que extraigo un destacado por si queréis leerla completa: “Si has escogido lo que te motiva, lo que se te da bien, lo que te gusta y lo haces con mucho mimo, cuidando una estrategia y sabiendo usar las redes sociales para acercarte a la gente que quieres, entonces tendrás tu recompensa”

Marca personal, cuando el producto eres tú

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Ahora se habla de influencers como nueva palabra de moda. Cuando yo estudiaba Periodismo y no existía internet, les llamábamos líderes de opinión , aquellas personas capaces de vehicular un mensaje y tener un mayor alcance por su posición relevante frente a otras personas. Estos nuevos líderes lo saben y se afanan por alicatar “su marca personal”. Sea como fuere, con un nombre u otro, parece claro que las redes sociales son el nuevo entorno de la opinión pública y por ello su importancia para la política o el consumo son cruciales . Son muchas las señales que apuntan en esa dirección. No es casual que los medios de comunicación (tanto norteamericanos como españoles) hayan perdido más de un tercio de ingresos en la crisis mientras que otros medios no “tradicionalmente informativos” como es Facebook hayan captado gran parte de la inversión publicitaria online, superando éste incluso a Google en 2013. Y si parece claro que las redes sociales son los nuevos zocos de la atención global, ¿d

Hoy tiscar.com cumple 10 años

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Hoy este blog cumple 10 años desde el primer post que escribí un 7 de julio de 2004 . Por el camino quedan 1.334 entradas publicadas, 6.511 comentarios y un trocito de mi vida compartida con todos vosotros. Gracias por estar siempre ahí. Seguimos… 10 años de tiscar.com  

Identidad digital en RNE

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Autor de la imagen: César Poyatos (Flickr CC) La reputación es una suma de percepciones, es la imagen que los demás conforman de nosotros mismos . Y hay mucho que podemos hacer por ella en el proceso de construcción de nuestra identidad digital. Por estropearla o por mejorarla. ¿Quién no ha buscado el nombre de alguien en Google? ¿Ha probado a buscar el suyo propio? Podría llevarse sorpresas en los resultados. Sin duda, es importante ser conscientes de ello y aplicar siempre el sentido común , pero a menudo se nos olvida ante la seducción que la velocidad de la tecnología nos propone . De esto, del papel de las redes sociales, del lugar central que sigue ocupando el blog, de la narrativa online como portafolio profesional y de otros temas hablamos en la radio poco antes de Navidad en el programa de Las mañanas en RNE (a partir del minuto 43:36). < Las mañanas de RNE – Sexta hora – 23/12/13 Escuchar audio Las mañanas de RNE – Sexta hora – 23/12/13

Los blogs y su evolución hoy: reconstrucción del cuerpo digital

En agosto participé, junto a  Juan Diego Polo , en un HangoutON vespertino sobre la Evolución de los blogs que organizaron Antonio Postigo y Yolanda Corral . Fue una estupenda oportunidad para reflexionar sobre un medio, un formato, un canal… o simplemente una expresión humana que nos sigue apasionando: el blog . He rescatado el vídeo de la conversación y algunas notas de apoyo para el debate:   LOS BLOGS Y LA WEB 2.0 Si los blogs han muerto o no se aleja del debate. Siguen siendo influyentes y necesarios, para quien los escribe y para quien los lee. No se entiende la evolución de internet de los últimos años, la llamada web 2.0 sin el papel jugado por los blogs (en su manera de separar forma de contenido p. ej.) y cuya herencia podemos ver en redes como Twitter, que se parece más a un blog que a Facebook, o en el propio Facebook en cuanto a anillo de contactos (recordando al mítico blogroll). Los blogs han sido en gran medida el motor de la llamada tecnología de lecto-escritura .