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Competencias para la innovación #univest13

Parece existir cierto consenso sobre el cambio de perspectiva entre el modelo industrial y el modelo digital de la Educación y en las diferencias sustanciales entre el Qué, Quién, Cómo y Dónde del Enseñar frente al Aprender. Sobre esto y otros temas hablamos en Competencias para innovación: exploraciones sobre el aprendizaje más allá del currículum dentro de la sesión plenaria del IV Congreso Univest que este año se dedicó al aprendizaje colaborativo en la Universidad de Girona. El formato fue un tanto distinto a los habituales. Partió de un texto que planteó Cristóbal Cobo para iniciar el debate y se complementó con las visiones que compartí junto a Fernando Galán, de la European Students Network. El vídeo íntegro de la sesión se puede consultar en la web de Univest (con la intervención de Cristóbal Cobo, por un lado, y la nuestra, por otro).

A continuación, incluyo el documento que utilicé como apoyo a mi exposición:

De igual forma, me permito insertar aquí un documento de Cristóbal Cobo que ayudará a seguir su intervención. Contiene vídeos y datos que resultan interesantes para el debate (ver vídeo).

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