Alfabetización digital Arte Ética Blogging Credibilidad Educación Eventos Fotomontaje Media Periodismo Personal Publicidad Recursos Varios
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
- Alojado en
- Gestionado con WordPress
14::10::2012
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender
En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Concretamente, en la Educación los avances han sido especialmente significativos en la apertura de los contenidos (OER, OCW, CC, blogs, wikis, etc.), de las relaciones entre personas (redes sociales como Twitter o Facebook) y de las tecnologías de producción multimedia (tablets, smartphones, etc.). Aprender de cualquier tema, con cualquier contenido, de cualquiera, en cualquier lugar y momento es una realidad en la dimensión de Internet.
Dentro, fuera o al margen de los sistemas formales de la Escuela y la Academia, ha llegado también el turno a los sistemas de evaluación con fórmulas entre pares (P2P University p.ej.) y reconocimiento de competencias y habilidades con lógica digital. No faltaron líderes en el campo de la educación que armaron el puzzle y construyeron prototipos de cursos a escala masiva. David Wiley, George Siemens, Stephen Downes y Sebastian Thrun están entre los más relevantes. Aquellos experimentos inspiraron lo que hoy se denominan MOOCs (Massive Online Open Courses) y han transformado en menos de un año el panorama educativo, especialmente en la Educación Superior, por el impulso de las principales universidades norteamericanas con plataformas específicas como EDx de Harvard+ MIT, Coursera con Stanford o Udacity.
La clave está en su propio nombre: cursos (con contenidos, actividades y evaluaciones) + masivos (no excluyentes, sin límite de participación) + online (el aula es la Red) y open (contenidos y prácticas deben ser abiertas para un mejor acceso y aprovechamiento). El modelo también es sencillo: accesibles, gratuitos y abiertos. Cualquiera puede aprender y realizar el curso de forma libre y gratuita. Esto se suele complementar con la posibilidad de obtener un certificado podrá obtenerlo por un bajo coste.
Pues bien, motivado por esta visión sobre la educación masiva, online y abierta, nace el proyecto UniMOOC, una plataforma cuyo primer curso Æmprende (Aprende y Emprende) se orienta a la formación en emprendimiento digital.
En UniMOOC, liderados por Andrés Pedreño, estamos participando un gran número de universidades e instituciones, entre ellas EOI, que compartimos las ganas por contribuir a la formación en estas competencias, por llegar al mayor número de personas interesadas en el tema y, sobre todo, por experimentar con esta metodología y aprender haciendo. Siguiendo además con su espíritu experimental, UniMOOC es betatester pionero de la plataforma Course Builder que Google lanzó hace un mes.
Programa :: Ponentes :: Preguntas frecuentes
Formalmente el proyecto se presentará el 29 de octubre en la UIMP en Santander con ponentes como Esther Wojcicki de Creative Commons y Bernardo Hernández de Google, pero la inscripción ya está abierta para quien se quiera ir apuntando.
Web: unimooc.com
Twitter: @unimooc
Facebook: /unimoocMás detalles en Unimooc.com y en el post de Andrés Pedreño.
:: COMENTARIOS ::
52 comentarios »
RSS feed para los comentarios de esta entrada. TrackBack URI
RT @tiscar: @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/OqiwFqPm
Comment by @ciber_ocs — 14::10::2012 @ 9:24 pm
Curso abierto para aprender a emprender #unimooc http://t.co/0OegaO7T
Comment by @Coffee_Nutz — 14::10::2012 @ 9:35 pm
Curso abierto para aprender a emprender #unimooc http://t.co/oqH6cCxO
Comment by @Geranalucia — 14::10::2012 @ 9:35 pm
RT @Coffee_Nutz: Curso abierto para aprender a emprender #unimooc http://t.co/oqH6cCxO
Comment by @Geranalucia — 14::10::2012 @ 9:38 pm
Inscripcion abierta Aprende a Emprender en la red y hazlo GRATIS #ecomtur #emprendedores #pymes #parados #crisis http://t.co/YSvOZYoV
Comment by @Anaramon43 — 14::10::2012 @ 9:41 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/Cu9hPPgM
Comment by @anaalvarezcastr — 14::10::2012 @ 9:46 pm
RT @juleniturbe: Etiquetado @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender: Nuevas formas de aprender en modo abierto http://t.co/O2kgu84H
Comment by @MarquitusNW — 14::10::2012 @ 9:49 pm
[...] En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital - Tíscar | EduMálaga TIC | Scoop.it — 14::10::2012 @ 10:01 pm
Esto si que son buenas noticias, enhorabuena! @tiscar @andres_pedreno @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/FV8WPhzG
Comment by @pcuestam — 14::10::2012 @ 11:09 pm
RT @pcuestam: Esto si que son buenas noticias, enhorabuena! @tiscar @andres_pedreno @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/FV8WPhzG
Comment by @estelabd — 14::10::2012 @ 11:14 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/qxYCfPk5 vía @sharethis #mooc #unimagdalena #cetep
Comment by @samuelprieto — 14::10::2012 @ 11:32 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | LOS 40 SON NUESTROS | Scoop.it — 15::10::2012 @ 12:38 am
[...] En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. [...]
Pingback by Comunicación y Educación en la era digital | una propuesta para considerar | tendencias y tecnologías para la formación | Scoop.it — 15::10::2012 @ 12:42 am
[...] En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Concretamente, en la Educación los avances han sido especialmente significativos en la apertura de los contenidos (OER, OCW, CC, blogs, wikis, etc.), de las relaciones entre personas (redes sociales como Twitter o Facebook) y de las tecnologías de producción multimedia (tablets, smartphones, etc.). Aprender de cualquier tema, con cualquier contenido, de cualquiera, en cualquier lugar y momento es una realidad en la dimensión de Internet. [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital - Tíscar | eTwinning - Hermanamientos Europeos | Scoop.it — 15::10::2012 @ 12:46 am
[...] En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital - Tíscar | Educación Remota a distancia | Scoop.it — 15::10::2012 @ 1:56 am
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/rY4j2KPU vía @sharethis
Comment by @DebaeAcademico — 15::10::2012 @ 2:25 am
#recomendizaje @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/X0N3OXmh
Comment by @eprendizaje — 15::10::2012 @ 9:03 am
[...] En la última década hemos asistido a diversos fenómenos radicales en el campo del conocimiento que han sido provocados y potenciados por la evolución y uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital - Tíscar | EDUCACIÓN 3.0 | Scoop.it — 15::10::2012 @ 9:11 am
[...] En la Educación los avances han sido especialmente significativos en la apertura de los contenidos (OER, OCW, CC, blogs, wikis, etc.), de las relaciones entre personas (redes sociales como Twitter o Facebook) y de las tecnologías de producción multimedia (tablets, smartphones, etc.). [...]
Pingback by TISCAR: Comunicación y Educación. Curso abierto para aprender a emprender | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it — 15::10::2012 @ 10:27 am
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | Docentes digitalizados | Scoop.it — 15::10::2012 @ 1:11 pm
RT @pcuestam: TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para apren… http://t.co/C90ID7Qx via @twttimes
Comment by @virtuAlf7_0 — 15::10::2012 @ 1:58 pm
[...] En la Educación los avances han sido especialmente significativos en la apertura de los contenidos (OER, OCW, CC, blogs, wikis, etc.), de las relaciones entre personas (redes sociales como Twitter o Facebook) y de las tecnologías de producción multimedia (tablets, smartphones, etc.). [...]
Pingback by TISCAR: Comunicación y Educación. Curso abierto para aprender a emprender | Tecnología Educativa S XXI | Scoop.it — 15::10::2012 @ 2:11 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender #LCMad #AES http://t.co/Papgfdih
Comment by @mcanno — 15::10::2012 @ 4:28 pm
Muy interesante -> @tiscar @unimooc Curso abierto para aprender a emprender http://t.co/6i1VVSmA vía @andres_pedreno #MOOC
Comment by @juanmanfredi — 15::10::2012 @ 6:55 pm
RT @tiscar: @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/OqiwFqPm
Comment by @emarcenet — 15::10::2012 @ 8:32 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/j2SxEaGy #MOOC
Comment by @laurarosillo — 15::10::2012 @ 10:43 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | BLOGOSFERA UDES | Scoop.it — 16::10::2012 @ 11:19 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/hYM88tRV vía @sharethis
Comment by @decanopostgrado — 16::10::2012 @ 11:30 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/9hEW2PHD vía @sharethis
Comment by @marcela_bastias — 18::10::2012 @ 2:42 am
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/TLCGIWWe
Comment by @noe_ducacion — 18::10::2012 @ 11:09 am
RT @tiscar: @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/OqiwFqPm
Comment by @Olgafl — 18::10::2012 @ 3:05 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | Del PLE al MOOC | Scoop.it — 18::10::2012 @ 11:23 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it — 19::10::2012 @ 9:48 am
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it — 19::10::2012 @ 9:51 am
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | Aprender a emprender | Scoop.it — 19::10::2012 @ 10:37 am
@UNIMOOC #mooc curso abierto para aprender a emprender http://t.co/2siIMa9a via @sharethis
Comment by @cadre4 — 20::10::2012 @ 11:21 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | EDUCATIC | Scoop.it — 21::10::2012 @ 5:04 pm
Curso abierto para aprender a emprender http://t.co/lwCLIRbb via @tiscar @UNIMOOC
Comment by @fbalague — 22::10::2012 @ 6:19 am
RT @fbalague: Curso abierto para aprender a emprender http://t.co/lwCLIRbb via @tiscar @UNIMOOC
Comment by @nuriavives — 22::10::2012 @ 6:24 am
RT @fbalague: Curso abierto para aprender a emprender http://t.co/lwCLIRbb via @tiscar @UNIMOOC
Comment by @aurorafourcade — 22::10::2012 @ 6:31 am
RT @fbalague: Curso abierto para aprender a emprender http://t.co/lwCLIRbb via @tiscar @UNIMOOC
Comment by @egonzalezcamara — 22::10::2012 @ 7:05 am
[...] Aprender a Emprender de Tíscar, Por una Escuela del procomún por El Dronte y el debate que sigue en la Indianopedia , El proceso de aprendizaje del procomún por Ricardo Antón y Revolución P2P Local I: por una Escuela de Economía del Comunal en Murcia, Cartagena y Lorca. [...]
Pingback by Paseos, Preguntas y búsquedas sobre el Procomún — 25::10::2012 @ 12:40 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | PLE, PBL | Scoop.it — 25::10::2012 @ 4:32 pm
Interesante! @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/X2ByF7ws vía @sharethis
Comment by @adefcaro — 27::10::2012 @ 12:46 pm
[...] el acto, lo cual supone un reto profesional además de una gran generosidad por parte del equipo de UniMOOC al proponérmelo. El acto está abierto al público y no requiere inscripción previa, por lo que [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Comienza @UniMOOC Æmprende — 28::10::2012 @ 8:49 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | joseluiscarrasco | Scoop.it — 31::10::2012 @ 1:20 am
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | IncluTICs | Scoop.it — 3::11::2012 @ 6:13 am
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | TICs para los de LETRAS | Scoop.it — 14::11::2012 @ 9:18 pm
[...] [...]
Pingback by TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender | Redes abiertas y MOOC | Scoop.it — 3::1::2013 @ 4:15 pm
[...] segunda iniciativa son los MOOC o Massive Online Open Courses, que, según Tíscar Lara, son “cursos (con contenidos, actividades y evaluaciones) + masivos (no excluyentes, sin [...]
Pingback by Contenidos en abierto para la mejora de la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales. Algunas recomendaciones. | ASESORÍA DEL ÁMBITO CÍVICO-SOCIAL. — 12::1::2013 @ 8:22 pm
@UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/9PTWEWns via @tiscar
Comment by Damoin Web Services (@damoin_web) — 1::2::2013 @ 4:25 pm
RT @damoin_web: @UNIMOOC curso abierto para aprender a emprender http://t.co/9PTWEWns via @tiscar
Comment by @UNIMOOC — 1::2::2013 @ 9:03 pm