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Invisible Learning // Aprendizaje Invisible
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    30::1::2009

    FREESOULS, un libro de Joi Ito sobre compartir conocimiento

    28::1::2009

    MUVIES Muestra de vídeos escolares

    El festival MUVIES es una experiencia que muestra vídeos realizados por alumnos en centros educativos (ficción, publicidad, documentales etc). Lleva varios años celebrándose y en esta edición han ampliado el plazo de recepción hasta el 6 de febrero. En su web se encuentran las bases de participación y más datos sobre el festival.


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    Día de la Privacidad: Problemas reales, soluciones complejas

    dia-privacidadHoy es el Día de la Privacidad y The Public Voice lanza una campaña bajo el lema Privacidad: Problemas Reales, Soluciones Reales para hacernos reflexionar sobre la necesidad de protección de los datos personales en la sociedad actual.

    Según se observa en su planteamiento, el foco está más dirigido a reivindicar de los Estados más garantías en la protección de este derecho y más presión sobre las empresas para salvaguardarlo. Sin embargo, echo en falta en este enfoque clásico un aspecto que me parece fundamental y difícil de abarcar con soluciones clásicas. Me refiero a la sensibilización de las personas con respecto a sus prácticas digitales, que parecen ir en dirección contraria a la protección de privacidad.

    Es cierto que el propio diseño de muchos de estos servicios del personismo online no ayuda en esta dirección y deberíamos empezar por cuestionar sus selecciones “por defecto”. Sólo manejar las opciones de privacidad de Facebook ya exige un manual de instrucciones para hacer el desdoblamiento de “quién ve qué” y “qué puedo hacer yo sobre lo que vea de mí”.

    facebook-rastreo

    O como esa costumbre de pedir la contraseña del correo para invitar a los amigos desde los primeros pasos en una red de este tipo. Mucha gente rellena los campos sin darse cuenta de la trascendencia de lo que hace, de cómo está dando una de las contraseñas más sensibles y de su dejación de filtrado personal en la selección de sus amigos de partida. Pero seguimos adelante, abocados al botón de “Continuar”, atrapados por la seducción de ese mayordomo complaciente que es “el asistente virtual”. Demasiado cómodo.

    El problema no está tanto en que no se proteja adecuadamente con leyes y se regulen las prácticas comerciales abusivas, algo imprescindible pero insuficiente, sino en que los usuarios no sean conscientes o sencillamente no den valor a proteger su propia privacidad. La mayor sobreexposición pública de la intimidad no la están haciendo los registros de ficheros comerciales, sino las propias personas en sus prácticas online, en público y para el público. Es el precio a pagar del modelo “regalarse para venderse”. Una transacción que está resultando muy rentable y satisfactoria para mucha gente, sin duda. Pero ahora que estamos en términos hipotecarios, el problema es que genera intereses, no se puede pagar en un solo plazo, no se sabe durante cuánto tiempo se amortizará la deuda y cuál es la tasa de cancelación. En esta celebración del Yo que vivimos, condenados a la narración constante, a la pornografía de los sentimientos para Ser y con ello Existir online, de un barroquismo entre trágico, naive y hedonista, no vemos y no queremos ver las estructuras del medio: cuestiones como su replicabilidad y su perdurabilidad.

    Pensando en el valor de la transparencia, de la intimidad revelada y de la dificultad de recuperar lo que consideramos nuestro, me vienen a la cabeza refraneros cursis de la niñez. Uno muy repipi de cuando saltábamos a comba y se nos levantaba la falda, Lo que se ve se luce y lo que no se pudre, y otro de cuando nos querían arrebatar un regalo, Santa Rita, Rita, Rita, lo que se da no se quita. Aquí lo dejo.

    Más actos sobre el Día de la Privacidad en la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD). Recomendaciones y guías de la AEPD (en pdf):

    Actualización 2-2-09: Añado estas otras guías en catalán (vía Bloc de Blocs)

    Por el momento, apunto el blog Portuseguridad.org y algunos enlaces sobre privacidad e identidad que voy mezclando en Delicious y estos posts recientes:



    26::1::2009

    Cultura digital y vida cotidiana en Iberoamérica

    Bajo el título de Cultura digital y vida cotidiana en Iberoamérica, Edgar Gómez Cruz y yo hemos asumido el encargo de coordinar un monográfico para la revista Diálogos de la Comunicación que edita Felafacs. Edgar lanzó el proyecto, lo empujó, me invitó a seguirle y ahora acaba por ver la luz en la convocatoria de próximos números en la revista -gracias tesista ;)

    Aunque ya estamos contactando personalmente con investigadores de diversas disciplinas cuya perspectiva nos parece imprescindible, la invitación está abierta a cualquier autor que quiera participar a través del call for papers de Diálogos.

    Plazos para el envío de abstracts y artículos:

    • 1 de marzo: envío de abstracts, tanto a Edgar como a mí.
    • 15 de mayo: envío de artículos completos y sujetos a las normas de estilo de la revista.

    El planteamiento del monográfico es el siguiente:

    Cultura Digital y vida cotidiana en Iberoamérica: Una revisión crítica más allá de la comunicación

    Coordinadores: Edgar Gómez cruz y Tíscar Lara

    La reflexión e investigación sobre tecnologías digitales, especialmente de Internet, han alcanzado cierta madurez y ya existe un corpus importante de estudios empíricos sobre ellas. Sin embargo, la mayoría de estos estudios han sido elaborados en distintas latitudes y áreas de conocimiento, permaneciendo de forma atomizada y sin apenas diálogo interdisciplinar entre los mismos. Estamos en un momento importante en la relación entre tecnología, sociedad y cultura en la que se hace necesaria una puesta en común de las aproximaciones y una mayor complejidad en la construcción y análisis de los objetos de estudio, así como de las técnicas y metodologías para enfocarlos. Es justamente en este contexto planteado que este número especial adquiere su relevancia y que busca cumplir tres objetivos principales:

    * Dar cuenta de la complejidad de la cultura digital actual y de sus implicaciones en la vida cotidiana en diversos ámbitos.

    * Elaborar un pequeño Estado del Arte sobre la investigación actual en tecnologías digitales de la comunicación en España y América Latina y

    * Plantear un diálogo extenso y abierto entre estudiosos de la comunicación e investigadores de otras disciplinas (antropología, sociología, ingenierías, etc.) que han aportado elementos esenciales para el estudio de las tecnologías digitales de la comunicación en la vida cotidiana.


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    19::1::2009

    Cromatismo político

    Ni un tono de más, ni un tono de menos. Rojo, azul, blanco y negro. A juego con la bandera de EEUU.

    En un curso sobre narrativa que hice en mi estancia en UCLA hace diez años, el profesor nos pidió un trabajo sobre el concepto de metonimia. Me resultó  muy curioso lo integrados que están los colores de la bandera en el paisaje cromático del país y mi proyecto consistió en un vídeo con fotografías que fui haciendo durante un tiempo a mi alrededor:  gente por el campus, logos comerciales, infraestructuras, tiendas, etc.  Perdí el archivo en la mudanza pero me quedan las fotos en papel.  Al ver ayer esta foto de los presidenciables en El País pensé en rescatarlas algún día de estos…


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    16::1::2009

    La lectura en España, 2008. Leer para aprender

    lectura2008Se acaba de publicar el informe La lectura en España 2008, coordinado por José Antonio Millán y producido por la Federación de Gremios de Editores de España y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

    Uno de sus atractivos, además del amplio repertorio de autores flanqueados por Roger Chartier y Juan José Millás, es que se publica en abierto bajo una licencia CC y permite comentarios online.

    El informe se puede descargar completo (pdf) o por capítulos (a continuación):

    Índice

    Federación de Gremios de Editores y Fundación Germán Sánchez Ruipérez, Presentación Ver PDF

    José Antonio Millán, Introducción Ver PDF

    Pórtico

    Roger Chartier, Aprender a leer, leer para aprender Ver PDF

    Parte I. La situación actual

    Antonio María de Ávila, La oferta editorial de libros Ver PDF

    Antonio Santos Tenorio, Los puntos de venta de libros Ver PDF

    Hilario Hernández, Las bibliotecas Ver PDF

    Inés Miret, Bibliotecas escolares, (aún más) hoy Ver PDF

    Raquel Gurrea y Carlos Flavián, La lectura de prensa Ver PDF Gráficos y tablas complementarias

    Elena Martín Ortega, El papel de la lectura en el sistema educativo Ver PDF

    Luis González, La lectura de la lectura: hábitos y políticas Ver PDF

    Parte II. La voz de los lectores

    Jesús Contreras, Leer en tiempos modernos Ver PDF Apéndices

    Parte III. La situación actual

    Emilio Sánchez Miguel, La comprensión lectora Ver PDF

    Juan Mata, Leer cómo, enseñar que. (Los formadores en lectura) Ver PDF

    Daniel Cassany, La lectura ciudadana Ver PDF Apéndice

    Javier Candeira, Avatares de la lectura profesional Ver PDF

    José María Barandiarán, Elogio de la librería especializada Ver PDF

    José Andrés Rojo, El lector en el Club Ver PDF

    José Antonio Millán, Los modos de la lectura digital
    Ver PDF |Estudio de Link + Partner
    Encuesta de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes | Encuesta de Leer-e

    A modo de colofón

    Juan José Millás, Futuribles Ver PDF



    15::1::2009

    Las obras del Museo del Prado en Google Earth

    Desde esta semana se pueden contemplar en Google Earth y GoogleMaps algunos cuadros del Museo del Prado a una resolución de 14.000 millones de pixeles, “un nivel de detalle 1.400 veces mayor que el que obtendríamos con una cámara digital de 10 megapíxeles”. Su objetivo es publicar una obra al día durante dos semanas. Por el momento, ya se pueden apreciar en detalle los cuadros de Las Meninas, El Jardín de las Delicias y el Descendimiento. Pronto llegarán obras de Goya y El Greco, entre otros. Todo un lujo para un profesor de Arte que no pueda desplazarse al Prado y cuente con una conexión a internet en el aula.

    En el siguiente vídeo se muestra cómo se ha llevado a cabo el proceso de digitalización de las obras y su apariencia en la reproducción 3D del Museo en Google Earth.

    Sentido y sensibilidad en la Red

    Una ley no escrita en publicidad suele decir que mejor que hablen de ti aunque sea mal. Pero si alguien me pidiera consejo sobre una estrategia publicitaria, como suele decirse en la lógica, negaría la mayor. Quizá porque con la llegada de Internet han saltado por los aires muchos de los tópicos que antes funcionaban, pero que ahora, en la “Era de Google”, las malas ideas, al igual que las malas lenguas, gozan de perpetuidad digital [...] Las malas lenguas, Patologías Urbanas de Javier Castañeda.

    En estos tiempos que corren nuestro cuerpo identitario cada vez reside menos en la cuenta bancaria o el DNI y más en una contraseña al uso.  Son dígitos tan manoseados en tantos ficheros de Caprabos y similares, que probablemente ya estén en demasiados bolsillos con agujeros.

    Por el contrario, los datos más sensibles hoy en día -y por ello más golosos en términos de mercado-  sean los sentimentales de piel digital: las emociones a través del correo electrónico, de las redes sociales “privadas”, sobre qué nos gusta, qué no nos gusta, a quién queremos, cómo y por qué o qué decimos de nuestro trabajo. Ahí es donde nos va realmente la vida y por ello, lo que nos puede hacer más daño. Y eso no se guarda en legajos amarillentos sino que fluye en servidores que ni sabemos dónde están, pero que tienen “orejas automáticas inteligentes” capaces de “interpretar” el mensaje, poner sus algoritmos a barrer y ofrecernos todo tipo de relaciones y anuncios personalizados.

    En la era del storage, el datamining, la ubicuidad y la nanotecnología, es curioso que surjan iniciativas como la que llega desde Harvard: “Que los ordenadores tengan olvido al igual que las personas” (entrevista con su promotor). Más tarde, Enrique Quagliano recogió la idea y lanzó la campaña “Reinventando el olvido en internet“. Tiene un punto entre luddita y romántico. Está claro que la solución no pasa por intervenir en la tecnología para que merme sus capacidades, pero al menos merece la pena preocuparse por su uso.

    Los ordenadores no se programarán para la amnesia, así que mejor será que nos programemos nosotros para la prudencia. Retomando esa vieja ley de la que habla Javier y tan propia del efecto “Crónicas Marcianas“, quizás sea tan sencillo como “cuida lo que tú hablas de ti y de los demás”.



    14::1::2009

    Informe sobre la seguridad de los menores online

    child-safetyDesde la Universidad de Harvard nos llega un reciente informe sobre los riesgos de los menores en internet dentro del ámbito de Estados Unidos.

    El estudio “Enhancing Child Safety and Online Technologies” parte de un grupo de trabajo interdisciplinar que ha revisado las investigaciones sobre el tema y ha consultado además a varios servicios de redes sociales online sobre sus medidas para proteger a los menores en su navegación online.

    Algunas de las conclusiones de este informe de casi 300 páginas destacan que la Red, y más concretamente las redes sociales, no son un lugar tan peligroso como en un principio se esperaba observar (en términos de daño potencial como es la pederastia, el contacto con adultos y la exposición a contenidos pornográficos o violentos).  El informe también reconoce que no hay una solución única a estos problemas y  propone algunas recomendaciones para construir entre todos un entorno más seguro para los niños y jóvenes en su vida online. Estas medidas pasan fundamentalmente por la colaboración entre plataformas, usuarios e instituciones educativas, de forma que promuevan el desarrollo de tecnologías más eficaces y programas de formación tanto a padres como a menores en el uso libre y responsable de internet.

    En relación a este tema pero llevado al campo de los adultos, también se puede consultar el informe Adults and Social Networks Websites que acaba de publicar el Pew Internet sobre el uso de las redes sociales por parte de adultos en Estados Unidos.



    Atrapados en 366 días

    Esta semana se han dado a conocer los premiados en el concurso 1 año en 1 post organizado por Atrápalo. He participado como jurado y no debo hacer comentarios públicos de ningún blog en particular. Así que toca generalizar. Como en botica, había de todo. Me ha gustado conocer algunos nuevos y buenos blogs, muchos de ellos muy personales -un género que cada vez me gusta más, por sentido y por valiente-. Pero quizás lo que más me ha llamado la atención es que la mayor parte de los relatos se referían a 2008 como un año aciago, ya fuera por crisis económica o personal -sobre todo por cuestiones de salud- . Hay que decir, no obstante, que entre  penas asomaron también algunos posts que reconstruían sus doce meses como un año de luz. Una razón común. Habían encontrado el amor. El eterno redentor. Quién si no…

    Para mí también ha sido un mal año, el peor de mi vida hasta el momento  -ya llegarán los que lo superen pero por el momento voy servida, gracias, la cuenta, por favor-. Tanto que cuando me pidieron un post para ilustrar el concurso, no fui capaz de atraparlo. Estaba deseando que terminara de una vez. Recuerdos para un olvido. Era noviembre y no sabía que todavía quedaba lo peor por venir. Llegó, se fue. Basta, adiós al bisiesto.

    Enhorabuena a los premiados y también a los no premiados que se dejaron el corazón en el texto -no así para quienes sólo lo vieron como una competición más-. Listado completo a continuación.

    (Continúa……)


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